Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
|
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
|
Бөлім: Сынып сағаты
|
Мектеп: КММ «№65 ЖББМ»
|
Күні: 14.09.21
|
Мұғалімнің аты-жөні: Достан Гүлжаһан
|
Сынып: 7 «г»
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
«Әсем қала –Алматы» . «ЕЛ ЖАСТАРЫ» Бағдарламасы.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
7.1.1.3 –оқушыларда ұлтшылдылықты қалыптастыру, Алматы қаласының тарихымен таныстыру.
|
Сабақтың мақсаты
|
Оқушыларға Алматы қаласының тарихы жайында түсінік беру.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
5 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі 2 минут
-Сендер Қазақстанның қандай әдемі қалаларын білесіңдер?
-Алматы қаласында болып көрдіңдер ме?
|
Жаңа сабаққа дайындалады
|
|
|
Негізгі бөлім
Тақырыпты ашу
15 минут
|
Видео. Алматы қаласы. (3 минут)
-Алматы қандай қала?
-Алматыда қандай ірі мәдени орталықтар бар?
-Алматы Қазақстанның қай жерінде орналасқан?
-Сонымен, кім айтады, біздің бүгінгі тақырыбымыз не болмақ?
Сөздікпен жұмыс:
а) берілген сөздердің оқылуымен, аудармасымен, қолданылу аясымен таныстыру
ә) сөздерді хормен, жекелеп оқытып шығу
б) сол сөздерді қатыстыра отырып, сөз тіркестерін, сөйлемдер құрату
жоба – проект жер сілкіну – землетрясение
төзімді – крепкий бой көтеру – вырасти
өнеркәсіп – промышленность қаржы – финансы
Мәтінмен жұмыс:
-берілген мәтінді үнтаспадан тыңдату
-оқушыларға жекелеп, кезекпе-кезек оқытып шығу
-мәтінді аударту
Алматы каласының құрылысы арнайы жоба бойынша салынған. 1930 – 1935 жылдары темірбетоннан, күйген кірпіштен тұрғызылған, жер сілкінісіне төзімді материалдан салынған.
Қаладағы Республикалық алаң, Ұлттық кітапхана, «Қазақстан», «Анкара», «Достық» қонақ үйлері көз тартарлық.
Алматы республикадағы негізгі туризм орталығы болып саналады.
Алматы- Қазақстанның ірі өнеркәсіп және қаржы орталығы.
Мәтіннен кейінгі жұмыс:
? ІІІ деңгей.
Мәтінге ат қойдырту.
Мәтінге бірнеше сұрақтар дайындатту.
? ІІ деңгей.
Мәтіндегі жай сөйлемдерді құрмалас сөйлемдерге айналдыру.
Мәтін бойынша жоспар құрып, мәтінді өз сөздерімен әңгімелеу.
? І деңгей.
«Алматы — әсем қала» тақырыбы бойынша өз пікірлерін білдіру.
|
|
|
Презентация
|
Сабақты бекіту
20 минут
|
-Бүгін сабақта не істедік?
-Қандай жаңа сөздер үйрендік?
-Қандай мәтін оқыдық?
-Мәтінде не туралы айтылған?
-Кімнің Алматыда тұрғысы келеді? Не үшін?
|
|
|
|
Соңы
5 минут
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
