Сабаққа негізделген оқу мақсаттары



бет2/4
Дата22.11.2022
өлшемі1,47 Mb.
#159418
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
кмж (1)
Kazak salty 2, Саба №1-2 Балалар мен жас спірімдерді физикалы дамуы. Ма саты, БӨЖ 3 Каликенова Сания ПМНО-21К
Тыңдалым
Айтылым

Дескриптор :4 санының құрамын біледі.Сандарды тура және кері санаймыз.



Түсіну

Сызба бойынша 4 санын құрамын анықтау

4

4




2 2 1 3
Дескриптор:4 санының құрамын біледі.

Қолдану



1-топ
Оқушылармен зейінді дамытуға бағытталған ойын ойнаңыз. Жүргізуші қандай қимыл жасау қажет екенін айтып, 1, 2, 3 немесе 4 сандары жазылған парақшаларды көрсетеді. Оқушылар парақшада қандай сан болса, қимылды сонша рет жасайды. Мысалы, жүргізуші “шапалақ” сөзін айтып, 4 санын көрсетсе, олар 4 рет алақандарын шапалақтауы керек.
2-топ
Тірек сөз жазылған парақшаны “Сөз қабырғасына” орналастырыңыз
3-топ
Төрт гүлдің суретін сал. Оқушылар 4 санын осы санды білдіретін заттар санымен сәйкестендіруi керек және сәйкес мөлшерді өз бетінше елестетіп үйренуi тиіс.
4-топ
Төртінші тұрған жануардың суретін боя.
Тапсырма санау дағдысын дамыту және басқа сандар қатарында 4 санының ретін ерекшелеуге бағытталған. Алдымен жануарларды ретімен санап шығып, төртінші тұрған жануарды анықтау керек.
Жауабы: бұзауды бояйды

Сергіту сәті

Қыдырып қайтайық


Видео жазбадағы би


Талдау




Жазылым

Жұмыс дәптерімен жұмыс жүргіземін Суретпен жұмыс. 4 санын жазып үйренеді. Алдымен ауаға жазып көрсетемін. Төрт -четыре-four



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет