1. «ҚР Тіл туралы» Заңның» жүзеге асырылуы. Кабинеттерді ресімдеуде екі тілдік принципін сақтау.
2. Аз қамтылған отбасылардың балаларын, тубвиражды және жетім-балаларды тамақтандыруын ұйымдастыру.
1. Көрнекі құралдарды, маңдайша жазуларды, стендтерді ресімдеуде тіл бойынша заңнаманың сақталуын бақылау.
2. Аз қамтылған отбасылардың балаларын, тубвиражды және жетім-балаларды тамақтандырудың бақылау жүйесінің тиімділігін бағалау.
Байдильдина Б.С.
Стремцова Н.А.
Медетова А.Р.
ДМ
ДМ
Мектеп құжаттамасын жүргізуді бақылау
1. Күнделіктер тексеру: үй тапсырмасын беру нормасы (гимназиялық сыныптар).
2. Сынып журналдардағы бағалардың жеткілікті болуы.
3.Бағалардың дұрыс қойылуын және І жартыжылдық бойынша бағдарламаның өтілуін тексеру.
1. Оқушыларға үй тапсырмасын шамадан тыс беруіне бақылау жүргізу, нормасын анықтау.
2.Қызметтің бақылау-бағалау жүйесін бағалау және түзету.
3. Бағалардың дұрыс қойылуын және І жартыжылдық бойынша бағдарламаның өтілуін тексеру.
1. Балалар жол-көлік жарақаттануын алдын алу бойынша жұмысын ұйымдастыру.
2. 1-4с сынып сағаттардың өткізу сапасы.
3. Мектепте әлеуметтік – психологиялық қызмет жұмысын ұйымдастыру. «Сенім телефоны» және «Сенім жәшігі» қызметінің тиімділігі.
1. ЖКЖ алдын алу бойынша сынып жетекшілердің жұмыс жүйесін тексеру.
2. Сынып сағаттардың өткізу сапасын, таңдалған формаларына, әдістеріне, сынып сағаттың мазмұнына және оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкестігін бағалау.
3. Мектепте әлеуметтік – психологиялық қызметтің тиімділігін бағалау.
2. Физика, информатика, биология, химия, технология, дене шынықтыру сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы. Электрондық құрал-жабдықтары бар кабинеттердегі қауіпсіздік техникасы.
1. Оқушылардың тамақтандыруын ұйымдастыру бойынша сынып жетекшілердің жұмыс жүйесінің тиімділігін бағалау.
2. Сабақтарды өткізу кезінде ҚТ сақталуын тексеру.
Стремцова Н.А.
Медетова А.Р.
Байдильдина Б.С.
Резник А.В.
ДМ
ДМ
Мектеп құжаттамасын жүргізуді бақылау
1. 1-11 сынып журналдарын тексеру.
2. 1-11 сынып оқушыларының күнделік жүргізілуі.
3. Қазақстан тарихы, дүниежүзілік тарихы бойынша дәптерлерді тексеру.
1. Бағалардың дұрыс қойылуын және І жартыжылдық бойынша бағдарламалардың өтілуін тексеру.
2.Оқушылардың күнделіктерін рәсімдеуде бірыңғай талаптарын сақтау бойынша сынып жетекшілердің жұмысын талдау.
3. Мұғалімнің жұмыс жүйесін, сабақтағы жұмыс түрлерін бағалау.
Оқу ісінің меңгерушілері
Параллель б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Кисиль В.П.
ДМ
ДМ
ӘБ
Мұғалімдердің ғылыми-теориялық және әдістемелік дайындықтарының деңгейін бақылау
1. Оқу кабинеттердің заманауи талаптарға сай болуы.
2. 1 сыныптардың сабақтарына қатысу.
1. І жартыжылдық бойы кабинетте дидактикалық және әдістемелік материалдың жинақталу дәрежесін анықтау, кабинеттердің санитарлық жағдайын бақылау.
2. Әдістемелік көмек көрсету.
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Байдильдина Б.С.
Резник А.В.
Кисиль В.П.
ӘК
Сөйлесу
Оқу үдерісінің сапасын бақылау
1. 1 жартыжылдық бойынша әкімшілік бақылау жұмыстарын талдау.
2. 1 жартыжылдық қорытындысы бойынша мемлекеттік білім беру стандарттарын орындау.
3. 5-11 сыныптарда Қазақстан тарихы, дүниежүзілік тарих пәндерін оқыту жағдайын зерттеу.
4. ҰБТ дайындығы бойынша мұғалімдердің жұмыс жүйесі:
5. Дарынды балалармен жұмыс жасау бойынша бағдарламасын іске асыру: қабілетті оқушылармен жұмыс ұйымдастыру бөлігінде ӘБ жоспарларын жүзеге асырудың аралық қорытындысы: мектеп және мектептен тыс интеллектуалдық байқауларға, олимпиадаларға қатысу.
3. ҚР заңдарын жүзеге асыру бойынша жұмыс. «Кәмілет жасқа толмағандар арасында құқық бұзушылықты және балалар қараусыздығын алдын алу туралы», «Тұрмыстық зомбылықты алдын алу туралы», мәдениеттілікті қалыптастыру бойынша жұмыс.
1. Құқық бұзушылықты болдырмау үшін каникул кезінде оқушылардың бос уақытын қадағалау.
2. Сынып сағаттардың сценарий сапасын, таңдалған формаларына, әдістеріне, сынып сағаттың мазмұнына және оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкестігін бағалау.
3. Бағыттар бойынша жұмыс тиімділігін бағалау.
Гракова С.А.
Гракова С.А.
Медетова А.Р.
Сынып жетекшілер ӘБ
Сынып жетекшілер ӘБ
ДМ
АҚПАН
Бақылаудың объектілері, мазмұны
Бақылаудың мақсаты
Жауапты
Орындалуын бақылау
Нормативтік құжаттардың орындалуын бақылау
«ҚР Білім туралы» Заңын орындау:
мектеп шағынауданы бойынша балаларды есепке алу;
9, 11-ші сынып оқушыларының жұмысқа орналастыру;
үйде оқыту жұмысын ұйымдастыру.
Нормативтік құжаттардың талаптарына сай ОТҮ ұйымдастыру.
Паршукова Н.П.
Байдильдина Б.С.
Резник А.В.
ДМ, ӘК
Мектеп құжаттамасын жүргізуді бақылау
1. Күнделіктерді тексеру: үй тапсырмасын беру нормасы (2-5с).
2. 1- 4с математика пәні бойынша дәптерлерді тексеру.
3. Сыныптан тыс, арнайы курс және факультатив жұмыс журналдарының толтырылуы.
1.Оқушыларға үй тапсырмасын беру нормасына бақылау жүргізу.
2. Мұғалімнің сабақтағы түрлі жұмыс жүйесін бағалау.
Параллель б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Резник А.В.
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Гракова С.А.
мұғалімдермен сөйлесу
ӘБ
ДМ
Оқу үдерісінің сапасын бақылау
1. 1-4 сыныптарда математика пәнін оқыту жағдайын зерттеу.
2. Орыс тілі және әдебиет апталығын өткізу аясында ашық іс-шараларға қатысу.
3. Пәндердің оқыту деңгейі МЖМБС талаптарына сәйкестігін анықтау мақсатында 10, 11с сабақтарына қатысу (ұсынымдардың орындалуын бақылау).
4. «Сөйлесу үйлесімдігі: мұғалім, оқушы, ата – ана» ПК дайындық аясында іс –шараларға қатысу.
1. ҚР МЖМБС сәйкес оқыту деңгейін бағалау.
2. Мұғалімдердің кәсіби және әдістемелік деңгейін, оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру бойынша жұмыс жүйесін бағалау.
3.Оқу материалын қайталау бойынша мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсету.
4. Сыныптан тыс іс–шараларды өткізу бойынша мұғалімдер тәжірибесін тарату.
Резник А.В.
Кисиль В.П.
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Оқу ісінің меңгерушілері
ӘК, ӘБ
ӘБ
Сөйлесу
ПК
Мұғалімдердің ғылыми-теориялық және әдістемелік дайындықтарының деңгейін бақылау
Электрондық оқыту жүйесіндегі мұғалімдердің жұмысы: оқу үдерісінде АКТ қолданудың жүйелілігі, мұғалімдердің АКТ-құзыреттілік деңгейі.
Оқу үдерісінде мультимедиялық құрал-жабдығын қолданудың мақсатқа сәйкестілігін және тиімділігін тексеру.
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
ДМ
Тәрбиелік жұмыстың сапасын бақылау
1. 2016 – 2019 жылдарға арналған Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау дамуының «Денсаулық» Мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру аясында СӨС насихаттау бойынша жұмысты талдау.
Нашақорлық және шылым шегудің алдын алу бойынша жұмыстың жағдайы, есірткіпосттың жұмысы.
2. 9, 11с кәсіптік бағдарлау жұмысының жағдайы.
1. Бағыттар бойынша жұмысты бағалау. Оқушылар арасында СӨС насихаттайтын іс – шараларды талдау.
2. Әрі қарай оқу мүмкіндіктері туралы оқушылардың хабардар болғанын анықтау.
Медетова А.Р.
Медетова А.Р.
Сынып жетекшілер ӘБ
ӘК,
Сынып жетекшілер ӘБ
НАУРЫЗ
Бақылаудың объектілері, мазмұны
Бақылаудың мақсаты
Жауапты
Орындалуын бақылау
Нормативтік құжаттардың орындалуын бақылау
1. ҚР Үкіметінің «Президенттік тест туралы» қаулысын орындау (24. 06.96ж. № 774).
2. Ісқағаздардың мемлекеттік тілде жүргізілуі.
3. ҚР «Мемлекеттік қызмет көрсету туралы» Заңын орындау үшін мемлекеттік қызмет көрсетудің сапасы және қол жетімділігі.
1. Нормативтік құжаттардың талаптарына сай ОТҮ ұйымдастыру.
2. ҚР «Тіл туралы» Заңының орындалуын қамтамасыз ету.
3. ҚР «Мемлекеттік қызмет көрсету туралы» Заңының орындалуын қамтамасыз ету.
Байдильдина Б.С.,
Иванникова М.Ф.
Байдильдина Б.С.
Гракова С.А.
Стремцова Н.А.
ӘБ
ДМ
ДМ
Мектеп құжаттамасын жүргізуді бақылау
1. Сынып журналдарын тексеру:
бағдарламалық мазмұнын орындау, бақылау, тәжірибелік және шығармашылық жұмыстардың нормалары; тоқсандық бағалардың дұрыс қойылуы.
2. Күнделік жүргізудің талаптарын сақтау. (5-7с).
1. 3 тоқсан бойынша бағалардың дұрыс қойылуын және бағдарламаның өтілуін тексеру.
2. Күнделіктерді тексеру қорытындысы бойынша ұсынымдардың орындалуын қадағалау (қаңтар).
Оқу ісінің меңгерушілері
Параллель б/ша оқу ісінің меңгерушілері
ДМ
мұғалімдермен сөйлесу
Мұғалімдердің ғылыми-теориялық және әдістемелік дайындықтарының деңгейін бақылау
1. «Алғашқы қадам» әдістемелік аптасы аясында сабақтарға қатысу (пед.шеберлік форматындағы жас мамандардың ашық сабақтары)
2. Мұғалімдердің әдістемелік-дидактикалық өнімдерін, пед.оқуларға арналған баяндамаларын сараптау.
1. Жас мамандардың кәсіби құзыреттілігінің қалыптасу деңгейін бағалау, ЖММ жұмысын түзету.
2. Әдістемелік-дидактикалық құралдардың дайындығын және сапасын анықтау.
Оқу ісінің меңгерушілері, тәлімгер мұғалімдер
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Сөйлесу, ӘК
ӘК
Оқу үдерісінің сапасын бақылау
1. 3 тоқсан қорытындысы бойынша мемлекеттік білім беру стандарттарын орындау.
2. Мектептің негізгі сатысындағы түлектердің ОЖСБ қорытындысы.
3. ҰБТ дайындығы кезінде оқушылардың түзету жұмысын ұйымдастыру.
4. Тарих және қоғамтану, гимназиялық сыныптарда ғылымдар апталығын өткізу аясында ашық іс-шараларға қатысу.
1. Оқу пәндері бойынша ҚР МЖМБС орындалуын тексеру (3 тоқсан нәтижесі бойынша).
2. Оқушылардың ОЖСБ дайындық сапасын бағалау.
3. Сынау тестілеудің қорытындысы бойынша оқушылармен жасалған түзету жұмысының нәтижелілігін бағалау.
4. Мұғалімдердің кәсіби және әдістемелік деңгейін, оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру бойынша жұмыс жүйесін бағалау.
Резник А.В.
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Резник А.В.
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
ӘК,
ДМ, ӘБ
ӘК, ДМ, ӘБ
ӘК, ӘБ
ӘБ
Тәрбиелік жұмыстың сапасын бақылау
1. Каникул кезінде бос уақыттың қамтылуын ұйымдастыру.
2. Сыныптан тыс іс-шараларды, сынып сағаттарды өткізу үшін мультимедиялық техниканы қолдану.
1. Құқық бұзушылықты алдын алу үшін оқушылардың каникул кезінде бос уақытын қамтылуын қадағалау.
2. Сыныптан тыс іс-шараларды, сынып сағаттарды өткізу үшін мультимедиялық техниканың тиімді және жүйелі қолдануын бағалау.
Гракова С.А.
Гракова С.А.
Сынып жетекшілер ӘБ
ДМ
СӘУІР
Бақылаудың объектілері, мазмұны
Бақылаудың мақсаты
Жауапты
Орындалуын бақылау
Нормативтік құжаттардың орындалуын бақылау
1. ҚР «Тіл туралы» Заңның жүзеге асыру қорытындысы.
2. Оқу жылының аяқталуын ұйымдастыру.
3. Оқушылардың тамақтандыруын ұйымдастыру бойынша сынып жетекшілердің жұмыс нәтижелілігі. Алдыңғы бақылаудың қорытындысы бойынша берілген ұсынымдардың орындалуы (қаңтар).
1. ҚР «Тіл туралы» Заңын жүзеге асыру бойынша жұмысын талдау.
2. Нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкес ОТҮ ұйымдастыру.
3. Оқушылардың тамақтандыруын ұйымдастыру бойынша сынып жетекшілердің жұмыс нәтижелілігін бағалау, мектеп асханасында санитарлық режимнің сақталуын тексеру.
Байдильдина Б.С.
Резник А.В.
Паршукова Н.П.
Стремцова Н.А Медетова А.Р.
ӘК
ДМ, ӘК
ДМ
Мектеп құжаттамасын жүргізуді бақылау
1. Емтихан материалдарын тексеру және бекіту.
2. Журналдарды тексеру.
3. 4 сыныптарда математика, орыс тілі, қазақ тілі бойынша дәптерлерді тексеру.
1. Емтихан материалдардың ҚР МЖМБС талаптарына сәйкестігін бағалау.
2. Пәндер бойынша қорытынды қайталаудың ұйымдастырылуын тексеру.
3. Бағалардың дұрыс қойылуын, тексеру жүйелілігін, жазба жұмыстардың жүйесін, оқушылармен дифференциалды жұмыс жасау ұйымдастырылуын тексеру.
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Цикл б/ша
ӘБ
ДМ
ӘБ, ШП
4. Күнделік жүргізу талаптарын сақтау.
(8-11сыныптар)
4. Күнделіктерді тексеру қорытындысы бойынша ұсынымдардың орындалуын қадағалау (қаңтар).
Параллель б/ша оқу ісінің меңгерушілері
мұғалімдермен сөйлесу
Оқу үдерісінің сапасын бақылау
1. Емтихандарға және қорытынды аттестаттауға дайындық.
2. Оқыту және тәрбие берудегі сабақтастық. 4сыныптардағы сыныптық-жалпылау бақылау.
1. Қорытынды аттестаттаудың дайындық сапасын бағалау.
2. Балалардың негізгі мектепте білім алу дайындығын зерттеу.
Резник А.В.
Оқу ісінің меңгерушілері
ДМ
ШП
Мұғалімдердің ғылыми-теориялық және әдістемелік дайындықтарының деңгейін бақылау
1. Мұғалімдердің сабақтарына қатысу (жыл бойы сабақтарға қатысу бойынша ұсынымдардың орындалуы, қорытынды қайталаудың ұйымдастыруын тексеру).
2. «Заманауи сабақ – тиімді және сапалы білім берудің негізі» ПК дайындық аясында іс – шараларға қатысу.
1. Мұғалімнің әдістемелік дайындығын жетілдіру бойынша ұсынымдардың орындалуын бағалау.
2. Мұғалімдердің өз сабақтарында қолданылатын түрлері мен тәсілдердің сан-алуандығын және тиімділігін бағалау.
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Цикл б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Сөйлесу
Сөйлесу
Тәрбиелік жұмыстың сапасын бақылау
1. Оқушыларға адамгершілік – жыныстық тәрбие беру бойынша жұмыс.
2. Сынып сағаттарға, үйірме сабақтарына, спорт секцияларына қатысу.
1. Оқушыларға адамгершілік – жыныстық тәрбие беру бойынша жұмыстың түрін және тиімділігін бағалау.
2. Мұғалімдердің сыныптан тыс сабақтарында қолданылатын түрлері мен тәсілдердің сан-алуандығын және тиімділігін бағалау.
Медетова А.Р.
Гракова С.А.
Медетова А.Р.
Гракова С.А.
ДМ
ӘК,
Сынып жетекшілер ӘБ
МАМЫР
Бақылаудың объектілері, мазмұны
Бақылаудың мақсаты
Жауапты
Орындалуын бақылау
Нормативтік құжаттардың орындалуын бақылау
1. Емтихандар, оқушыларды көшіру және шығару туралы нұсқаулықты зерделеу.
Нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкес ОТҮ ұйымдастыру.
2. 1-8, 10 сынып оқушыларының жеке іс қағаздар жағдайын тексеру.
1. ҚР МЖМБС талаптарына сәйкес бағалардың дұрыс қойылуын және бағдарламалардың орындалуын тексеру.
2. Оқушылардың жеке іс қағаздарын рәсімдеуде 13.01.2003ж. № 19 бұйрық талаптарына сәйкестігін анықтау.
Параллель б/ша оқу ісінің меңгерушілері
Резник А.В.
Сынып жетекшілер
ДМ, ӘБ
ДМ
Мұғалімдердің ғылыми-теориялық және әдістемелік дайындықтарының деңгейін бақылау
1. Мұғалімдердің қайта даярлау курс жоспарларын талдау.
2. Мұғалімдердің ӘБ хаттамалары.
1. Өз біліктілігін арттыруға ниет білдірген мұғалімдердің тізімін анықтау және түзету.
2. Жыл бойы жүргізілген әдістемелік жұмыс жоспарының орындалуын талдау.
Кисиль В.П.
Оқу ісінің меңгерушілері
ӘК
ӘБ жетекшілерімен сөйлесу
Оқу үдерісінің сапасын бақылау
1. 4 тоқсан, жыл қорытындысы б/ша мемлекеттік білім беру стандартын орындау. Оқушылардың қорытынды аттестаттау жұмысы:
пәндер бойынша қорытынды үзік, көшіру емтихандары.
2. 1-9 сыныптарда оқу дағдыларын тексеру.
3. 1, 5, 10 сыныптар бойынша КП ұсынымдарын орындау (1,5,10 сыныптардың сабақтарына қатысу).
4. Қабілетті оқушылармен жұмыс жасаудың ұйымдастыру бөлігінде ӘБ жоспарларын жүзеге асыру қорытындысы.
1. ҚР Мемлекеттік стандартына сай оқушылардың бағдарламалық материалын меңгеру сапасын бақылау.
2. МЖМБС сәйкес оқушылардың білім деңгейін тексеру.
3. ОТҮ жетілдіру бойынша мұғалімдер жұмысын түзету, КП ұсынымдардың сақталуын тексеру.
4. «Дарындылық» бағдарламасын орындау нәтижелілігін бағалау.
Оқу ісінің меңгерушілері
Кисиль В.П.
Оқу ісінің меңгерушілері
Кисиль В.П.
ӘК
ӘБ
қорытынды педкеңес
ӘБ
ШП
ӘБ, ӘК
Тәрбиелік жұмыстың сапасын бақылау
1. Оқушылардың жазғы демалысы және бос уақытының қамтылуы.
2. 1-11сыныптардағы тәрбиелік жұмысын талдау.
3. 9, 11 сынып оқушыларын жұмысқа орналастыру.
4. «Патриот» әскери-патриоттық тәрбие беру бойынша айлық.
5. «Отбасыны қолдау қызметі» жұмысы
1. Оқушылардың жазғы демалысын және еңбегін ұйымдастыру жұмысын бақылау.
2. Сынып жетекшілердің тәрбиелік жұмысын талдау.
3. Жалпыоқыту туралы Заңын орындау.
4. Айлық қорытындысын шығару.
5. «Отбасыны қолдау қызметі» жұмысының тиімділігін бағалау.
Медетова А.Р.
Гракова С.А.
Гракова С.А.
Медетова А.Р.
Гракова С.А.
Вайгант В.В.
Иовенко И. И. Стремцова Н.А.
Сынып жетекшілер ӘБ
сөйлесу
ӘК
ӘК
ДМ
ӘК
МАУСЫМ
Бақылаудың объектілері, мазмұны
Бақылаудың мақсаты
Жауапты
Орындалуын бақылау
Мектеп құжаттамасын жүргізуді бақылау
1. 9, 11 сынып журналдарын тексеру.
2. 9, 11 сынып оқушыларының жеке іс қағаздарын тексеру.
3. Қатаң есеп беру құжаттары.
1. Қорытынды аттестаттау кезінде мұғалімдердің және сынып жетекшілердің жұмысын бақылау.
2. 9, 11 сынып оқушыларының жеке іс қағаздарын рәсімдеу.
3. Қатаң есеп беру құжаттардың дұрыс рәсімделуін бақылау.
Резник А.В.
Резник А.В.
комиссия
ӘК
ӘК
ӘК
Оқу үдерісінің сапасын бақылау
1. 1. 9, 11 сынып оқушыларының қорытынды аттестаттау нәтижелері.
1. Білім беру стандарттарының талаптарына сай түлектердің дайындық мазмұны мен сапасының сәйкестігін анықтау.
Резник А.В.
педкеңес
Тәрбиелік жұмыстың сапасын бақылау
1. Мектеп жанындағы лагерьдің және бейіндік топтарының жұмысы.
2. КТІБ, МІБ есебінде тұратын, тәуекел тобына кіретін оқушылардың жазғы жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру.
1. Мектеп жанындағы лагерьдің және бейіндік топтарының жұмысын бағалау.
6.5. 2016 – 2017 жылы мектептің рейтингтік позициясын арттыру бойынша іс-шаралар жоспары
позиция
2015-2016
Білім беру мазмұнының деңгейі жоғары сыныптарда оқитын оқушылар бөлігі
Рейтингтік позициясын арттыруына бағытталған іс-шаралар
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
22
2,7
1. 2 гимназиялық сыныбын ашу.
2. Гимназиялық сыныптардың құрамын сақтау: 3-7 сын. (150 оқушы)
3. Орыс тілі тереңдетіліп оқытылатын сыныптарда оқушылар құрамын сақтау (26 оқушы)
2,8
18-20
позиция
2015-2016
Білім беру үдерісінің сапасы (білім сапасы)
Рейтингтік позициясын арттыруына бағытталған іс-шаралар
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
29
4,5
1. Мазмұны жоғары сынып оқушыларының құрамын кеңейту.
2. Мұғалімдер біліктілігін арттыру
3. Оқыту сапасын жетілдіру (әдістемелік жұмыстың жоспары бойынша).
4. Жыл/ тоқсан қорытындысы бойынша бір «3» бар оқушылармен жасалған жұмысын бақылау (ай сайын, мұғалімдер мен сынып жетекшілермен сөйлесу).
4,7
27-28
позиция
2015-2016
Қаланың төмен ұпайы бойынша ҰБТ орташа ұпайы
Рейтингтік позициясын арттыруына бағытталған іс-шаралар
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
14
13,6
1. ҰБТ дайындығын ұйымдастыру барысында «бағалау-оқыту-түзету» байланысын жалғастыру.
2. Қалалық көрсеткіштен жоғары көрсететін мұғалімдердің ҰБТ дайындығын ұйымдастыру бойынша семинарлар, дөңгелек үстел өткізу (Хованова А. Н., Резник А. В., Шахметова А. С., Абубакарова Е. И.).
3. Функционалдық сауаттылығын қалыптастыру бойынша оқушылармен жұмысын жандандыру: жаңа форматтағы тапсырмаларды дайындауды жүйеге енгізу.
14-15
12-13
позиция
2015-2016
Мектептің спорттық секцияларына қамтылған оқушылар бөлігі
Рейтингтік позициясын арттыруына бағытталған іс-шаралар
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
33
5,4
1. Спорттық секцияларда жаттығатын оқушылар құрамын кеңейту.
2. Спорттық секцияларда сабақ жүргізу үшін НПО, ДЮСШ өкілдерін тарту.
7,0
25
позиция
2015-2016
Қосымша білім берумен қамтылған оқушылар бөлігі
Рейтингтік позициясын арттыруына бағытталған іс-шаралар
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
20
4,5
1. Қосымша білім беру ұйымдары туралы оқушылар мен ата-аналар арасында ақпараттық жұмыстарын жандандыру (сынып сағаттарда, ата-аналар жиналысында сөз сөйлеу).
2. Қосымша білім беруді ұйымдастыруда экскурсия жұмыстарын ұйымдастыру (ДШ, ДХШ №2, ДМШ №2, «Өркен») клубы
5,0
16-17
позиция
2015-2016
Олимпиаданың жүлдегерлер саны
Рейтингтік позициясын арттыруына бағытталған іс-шаралар
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
17
1,9
1. Оқушылардың қалалық олимпиадаға дайындықтарын бақылау (қыркүйек, 2016).
2. Бастауыш сынып оқушыларының олимпиадаға дайындық бойынша болашақ жоспарын құру (қыркүйек, 2016).
2,5
13-14
позиция
2015-2016
Ғылыми жобалар байқауына қатысу нәтижелігі
Рейтингтік позициясын арттыруына бағытталған іс-шаралар
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
31
0,9
1. ӘБ жетекшілеріне оқушылардың байқауларға/жарыстарға қатысудың болашақ кесте-жоспарын құру. Байқауларға/жарыстарға дайындау және қатыстыру үшін оқушылар соңынан жауапты мұғалімдерді бекіту
(қыркүйек, 2016).
2. ӘБ отырысында оқушылардың байқауларға/жарыстарға қатысу нәтижелігін, дайындық мәселелерін жиі талқылау (ӘБ жұмыс жоспары бойынша, әрбір отырыс).
4. Сынып жетекшілер олимпиада/байқаулардың өту кестесі туралы ата-аналарды ақпараттандыру.
(қыркүйек, 2016, қаңтар, 2017).
1,5
26-27
позиция
2015-2016
Оқушылардың интеллектуалдық байқауларға, «Ертіс дарыны» бойынша жарыстарға қатысу нәтижелігі
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
32
5,6
12
25-26
позиция
2015-2016
Оқушылардың шығармашылық байқауларға, жарыстарға қатысу нәтижелігі
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
28
0,62
1,5
15
позиция
2015-2016
Оқушылардың спорттық жарыстарға қатысу нәтижелігі
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
18
0,77
1
13
позиция
2015-2016
Жаңа форматтағы деңгейлік курстардан өткен мұғалімдер бөлігі
Рейтингтік позициясын арттыруына бағытталған іс-шаралар
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
25
1,9
Мұғалімдердің жаңа форматтағы курстық даярлаудан өту жұмысын ұйымдастыру:
Нұрғалиева Б.О. (3 деңгей),
Қасымова З.С. (3 деңгей),
Литвинчук М.Н. (3 деңгей),
Гракова С.А. (2 деңгей),
Козорез Е.А. (1 деңгей),
Хованова А.Н. (1 деңгей)
2,5
20
позиция
2015-2016
Конференцияға, семинарларға қатысқан мұғалімдер саны
Рейтингтік позициясын арттыруына бағытталған іс-шаралар
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
28
5,5
1. ӘБ жетекшілеріне мұғалімдердің семинарларға, конференцияларға, кәсіби байқауларға қатысудың болашақ кесте-жоспарын құру (қыркүйек, 2016).
2. ӘБ отырысында мұғалімдердің семинарларға, конференцияларға, кәсіби байқауларға қатысу нәтижелігін жиі талқылау (ӘБ жұмыс жоспары бойынша, әрбір отырыс).
3. Әкімшіліктің мұғалімдердің семинарларға, конференцияларға, кәсіби байқауларға қатысуын бақылауға алу (ӘБ жұмыс жоспары бойынша, әрбір отырыс).
4. Мектеп әкімшілігі семинарлар, конференциялар, кәсіби байқаулардың өту кестесі туралы мұғалімдерді ақпараттандыру (жыл бойы).
7
23-24
позиция
2015-2016
Мұғалімдердің кәсіби байқауларғақатысу нәтижелігі
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
22
5,65
7
16-17
позиция
2015-2016
Мектеп имиджін қалыптастыру бойынша (БАҚ, теледидар, радио) басылымдар саны
Сапа индикаторы
болжамдық позиция
2016-2017
41
0,3
3
15-16
7. МЕКТЕПТІҢ ОҚУ-МАТЕРИАЛДЫҚ БАЗАСЫН НЫҒАЙТУ.
Қызмет түрлері
Жауапты
Орындалу мерзімі
1.
Мектеп мүлкін жұмыс қалпында сақтау.
Кабинет меңгерушілері
Жыл бойы
2.
Мектеп жұмысының жарық, ауыз су, жылыту режимдерін сақтау.
Калюжная Н.В.
Жыл бойы
3.
Өртке қарсы іс-шараларды сақтау:
-ағаш құрылымдарды оттан сақтайтын затпен өндеу;
-өртке қарсы дабылды орнату.
Калюжная Н.В.
Жыл бойы
4.
Мектеп ауласын аббаттандыру.
Калюжная Н.В.
Жыл бойы
5.
Әдістемелік кабинеттің видеотекасын және кітапхананың, оқу кабинеттерінің медиатекасынтолықтыру.
Дубовская Н.Н.,
Кабинет меңгерушілері
Жыл бойы
6.
электрондық құралдармен жабдықталған оқу кабинеттерінің жұмысын ұйымдастыру.
Калюжная Н.В.
Паршукова Н.П.
Тамыз
7.
Кабинеттерді тексеру (оқу жылының басына дайындығы).
Комиссия
Тамыз
8.
Кабинеттерді тексеру (дидактикалық және әдістемелік материалдардың жиналуы).
Комиссия
Қаңтар
9.
Мектеп базасын материалдармен толықтыру үшін қаражат табу бойынша жұмыс.
Паршукова Н.П., мектептің ата-аналар комитетінің төрағасы
Жыл бойы
10.
Жылыту маусымына дайындық, жылыту жүйесіне жеңіл-желпі жөндеу жұмысын жүргізу.
