|
Р/с
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы
|
Үйрену барысын бағалау
|
Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар
|
1
|
|
Ы. Алтынсарин. Кел балалар оқылық!
|
Ы. Алтынсарин. Кел балалар оқылық! Өлеңін оқыту
|
|
|
Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар.
|
Жұлдыздар
|
Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар
|
2
|
|
Ы. Алтынсарин. Малды пайдаға жарату
|
Ы. Алтынсарин. Малды пайдаға жарату мәтінімен танысу
|
1
|
|
Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды
|
Түсіндіру,қолдану,көрсету
|
Тест тапсырмалары
|
Бағалау парақшалары
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
3
|
|
Ө. Тұрманжанов. Мектеп біздің анамыз
|
Ө. Тұрманжанов. Мектеп біздің анамыз мәтінімен танысу
|
1
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Смайликтер
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
4
|
|
А. Байтұрсынұлы. Мен қалай оқуға бардым?
|
А. Байтұрсынұлы. Мен қалай оқуға бардым? Мәтінін оқу
|
1
|
|
Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Бағалау парақшалары
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
5
|
|
І. Жансүгіров. Күн шыққанда
|
І. Жансүгіров. Күн шыққанда оқу
|
|
|
Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар.
|
Жұлдыздар
|
Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар
|
6
|
|
Н. Айтов. Оқулық
|
Н. Айтов. Оқулық туралы оқу
|
|
|
Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды
|
Түсіндіру,қолдану,көрсету
|
Тест тапсырмалары
|
Бағалау парақшалары
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
7
|
|
Ж. Аймауытов. Кітап оқу
|
Ж. Аймауытов. Кітап оқу мазмұндау
|
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Смайликтер
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
8
|
|
С. Бегалин. Зеректік
|
С. Бегалин. Зеректік туралы оқу
|
|
|
Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Бағалау парақшалары
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
9
|
|
Ә. Дүйсенбиев. Ақылшым – мұғалім
|
Ә. Дүйсенбиев. Ақылшым – мұғалім
|
|
|
Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар.
|
Жұлдыздар
|
Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар
|
10
|
|
Абай. Күз
|
Абай. Күз жаттау
|
|
|
Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды
|
Түсіндіру,қолдану,көрсету
|
Тест тапсырмалары
|
Бағалау парақшалары
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар
|
11
|
|
Ж. Қашқынов. Ұнатам күзді мен
|
Ж. Қашқынов. Ұнатам күзді мен оқу
|
|
|
Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Смайликтер
|
Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар
|
12
|
|
А. Тоқмағамбетов. Бидай мен Қаңбақ
|
А. Тоқмағамбетов. Бидай мен Қаңбақ ертегісін оқу
|
|
|
Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды
|
Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
Бағалау парақшалары
|
Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар
|
