Сабақтың атауы Не деу керек? Буын Мақсаты



Дата27.12.2016
өлшемі54,64 Kb.
түріСабақ

Пәннің аты: ана тілі

Уақыты:

1-сынып

Мұғалім: Мырзакулова Г

Сабақтың атауы

Не деу керек? Буын


Мақсаты

Оқушыларға буын туралы түсініктерді қалыптастыру , сабақ барысында есте сақтауын, сөздікқорын, логикалық ойлауын дамыту.Үлкен кісіні сыйлауға ,әдептілікке тәрбиелеу.
Оқушыларға буын туралы түсініктері қалыптасады, сөздік қоры, логикалық ойлауы дамиды.Үлкен кісіні сыйлауға ,әдептілікке үйренеді.

Күтілетін нәтиже

+Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.


Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

I.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, сынып бөлмесінің

тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.



II.Үй тапсырмасын сұрау.Үйге қандай тапсырма берілді?Біз бір-бірімізбен қалай

амандасамыз, қане көрсетейік.



III.Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі:Дауысты, дауыссыз

дыбыстар туралы түсініктерін пысықтау



IV. Мақсат қою кезеңі:Бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Буын » туралы болмақ. Буын

дегеніміз не?- Қане кім айтады?



Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Мағынаны тану

Ереже. Сөзде неше дауысты дыбыс болса сонша буын болады: от, ба-ла.

58-жаттығу. 1. Сөздерді буынға бөліп оқу.

Апа, әже, ата,көке, шеше, нағашы,жиен.

Әр сөздегі дауысты дыбыстарды атау.

Суретке қарап әңгіме құрап көрейік? -Ата және әже.Бала әжеге қалай көмектесіп жатыр?-Дұрыс, жолдан өтуіне көмектесіп жатыр.

59-жаттығу. Мақал-мәтелдерді оқыңдар.

1.Ананың сүті-бал,

Баланың тілі-бал

2.Күнніңшуағы жылы,

Ананың құшағы жылы.

Әр сөзде неше дауысты дыбыс, неше буын барын айтыңдар?


Сергіту сәті

Орманда кірпі келеді, 
Саңырауқұлақ тереді. 
Кездесті, міне, керегі: 
Екеуі қайың астынан. 
Біреуі терек қасынан. 
Қанша олар болмақ есепте, 
Тоқылған салса себетке? 

Ой сергітеді,шашағандары

басылады


Ой толғаныс

Не деу керек?

Апаң сенің базардан

Алма сатып әкелді

Ең үлкенін, жақсысын

Саған таңдап әперді


Балалар жүр көшеде,

Естіледі шу, айқай

Сен де шықтың ,көршіңді

Қағып кеттің байқамай



  • Мұндайда не деу керек?

Әжең сенің түскі асқа

Қант-кәмпит салды мол

Жұрттан бұрын ыдысқа

Өз бетіңмен салдың қол



  • Жөн еді не айтқаның?



VII.Бекіту кезеңі:-Балалар, өлеңдегі сауалдарға жауап беріп көрейікші- Бұдан басқа қандай сыпайы сөздерді білесіңдер?

Дәптермен жұмыс.

Мақалдар

  1. «Сіз» деген- әдеп,

«Біз» деген- көмек.

  1. Әдепті бала

Ата –анасын мақтатар

Әдепсіз бала



Ата-анасын қақсатар

Үйге тапсырма

Мәнерлеп оқу 69-70 бет

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс



Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде
2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық
2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті
2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты
2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері»
2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты
2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
2016 -> Сабақтың атауы Бейнелеу өнерінің түрлері Сілтеме Сабақтың жабдығы
2016 -> Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным Қазақстан


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет