Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру
жүктеу/скачать 6,22 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Жаңа тақырып Конусқа іштей сызылған
- Есептер шығару Тақтаға есеп шығару: №32, №33, №35 Өздіктерінен: №36 Қорытынды
- Үйге тапсырма беру: §6, т 6.4, №, сұрақ 6-7, №37, №38
Есептер шығару Тақтаға есеп шығару: №21, №22, №23 Өздіктерінен: №24, №25 Қорытынды Конустың жазбасы қандай фигура болады? Конустың бүйір бетінің формуласы? Конустың толық бетінің формуласы? V. Үйге тапсырма беру: §6, т 6.3, №, сұрақ 6-7, №27, №28 Сабақ №__ Күні:______ Сынып:_11___ Тақырыбы: Іштей және сырттай сызылған конустар. Мақсаты: Конусқа іштей және сырттай сызылған пирамидалармен таныстыру және олардың салу әдістерін меңгеру бойынша оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру. Кеңістікті елестету арқылы бейнелеу дағдыларын, талдау жасай білу, жалпылау, жүйелеу және қорытынды жасай алу біліктерін дамытуға жағдай жасау. Оқушыларды белсенді танымдық іс-әрекетке жұмылдыру арқылы пәнге деген ынтасын, қызығушылығын арттыруға, кәсіби бағдар беруге мүмкіндік туғызу. Типі: Жаңа тақырып Көрнекілігі: Сызбалар Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың сабаққа дайындығы және оқу бөлмесінің дайындығы тексеріледі. Оқушылармен сәлемдесу. Үй тапсырмасын тексеру 1).Үй есебінің орындалуын тексеру 2). Бақылау сұрақтары: Конустың жазбасы қандай фигура болады? Конустың бүйір бетінің формуласы? Конустың толық бетінің формуласы? Жаңа тақырып Конусқа іштей сызылған пирамида деп табаны конус табанындағы шеңберге іштей сызылған көпбұрыш, ал төбесі конустың төбесі болып табылатын пироамиданы атайды. Конусқа жанама жазықтық деп конустың жасаушысы арқылы өтетін және осы жасаушыны қамтитын осьтік қима жазықтығына перпендикуляр жазықтықты айтады Конусқа сырттай сызылған пирамида деп табаны – конустың сырттай сызылған көпбұрыш, ал төбесі конустың төбесімен дәл келетін пирамиданы атайды.
Конусқа іштей сызылған пирамида деп қандай пирамиданы атайды? Конусқа жанама жазықтық деп қандай жазықтықты атайды? Конусқа сырттай сызылған пирамида деп қандай пирамиданы атайды? Үйге тапсырма беру: §6, т 6.4, №, сұрақ 6-7, №37, №38 Сабақ №__ Күні:______ Сынып:_11___ Тақырыбы: Қиық конус. Кейбір айналу денелерінің бүйір бетінің ауданын есептеудің жалпы формуласы. Мақсаты: Қиық конус және кейбір айналу денелерінің бүйір бетінің ауданын есептеудің жалпы формуласымен таныстыру және формуланы пайдаланып есептер шығару дағдыларын қалыптастыру Кеңістікті елестету арқылы бейнелеу дағдыларын, талдау жасай білу, жалпылау, жүйелеу және қорытынды жасай алу біліктерін дамытуға жағдай жасау. Оқушыларды белсенді танымдық іс-әрекетке жұмылдыру арқылы пәнге деген ынтасын, қызығушылығын арттыруға, кәсіби бағдар беруге мүмкіндік туғызу. Типі: Жаңа тақырып Көрнекілігі: Сызбалар Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың сабаққа дайындығы және оқу бөлмесінің дайындығы тексеріледі. Оқушылармен сәлемдесу. Үй тапсырмасын тексеру 1).Үй есебінің орындалуын тексеру 2). Бақылау сұрақтары: Конусқа іштей сызылған пирамида деп қандай пирамиданы атайды? Конусқа жанама жазықтық деп қандай жазықтықты атайды? Конусқа сырттай сызылған пирамида деп қандай пирамиданы атайды? Жаңа тақырып Конустың табанына параллель және оны қиып өтетін жазықтық одан кіші конус қиып түсіреді. Қалған бөлігі қиық конус деп аталады. Радиустары R1, R2 және жасаушысы  болатын қиық конустың бүйір бетінің ауданының формуласы:
S=  ( R1+ R2)
Каталог: uploads -> doc -> 0cf3 doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0cf3 -> Сабақ жоспары сабақ: Дүниетану 0cf3 -> Өз мектебімде өзгеріс енгізу үшін маған не істеу керек? 0cf3 -> Сабақ жоспары. Көңілді старт жүктеу/скачать 6,22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|