Сабақтың мақсаты: балалардың «мейірімділік», «қайырымдылық»
жүктеу/скачать 40,81 Kb.
|
0011481f-f144d001
hologram, Voprosy itogovoi 774 attestatsii kaz BSh 2020
|
Қорытындылау - Балалар, қазір біз өз қайырымдылық планетамызды жасайық. Алдын-ала дайындалып қойылған түрлі-түсті қағаздардың қиындыларынан, суреттерден ватман қағазғажапсырып, аппликация жасайды: үй, балалар, күн т.б. 5. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс. Жақсы сөздерді пайдалана отырып, диалог құрастыру. Оқушыларды төрт топқа бөлемін. 1-топ: Сабаққа кешігіп келген оқушы мен мұғалім арасындағы әңгімеден үзінді. 2-топ: Тұтынушы мен сатушының дүкендегі сыпайы қарым - қатынасы. 3-топ: Емханаға келген науқас пен дәрігер арсындағы диалог. 4-топ: Әжесі мен немересінің бір-біріне айтқан жылы сөздері. Мейірімділік дегеніміз не? Мейірімділік – ол басқалардың игіліг үшін қамқор болу. Мейірімділік адамдармен, жануарлармен, табиғат пен қарым-қатынаста байқалады. Шынайы мейірімді болу-өзіңнен гөрі адамдар мен айналаны қоршағандарға қамқор болу дегенді білдіреді. Ол рақымшылдық пен аяушылық. Мейірімді кісі әрқашан басқаларға көмекке келіп, әр кез жақсылық жасағысы келіп тұрады. Ботаснан айрылған аруана сай-сүйегіңді сырқыратып, төбе құйқаңды шымырлатып боздағанын естідіңдер ме? Бір сәт елестетіп көріңіздерші. Жерде жетім жыласа, көкте періште қайғырады. Қыз баланың адамгершілігі, тәрбиелілігі, сұлулығы сыртқы көрінісінен ғана емес, ішкі көрінісімен тең болу керек. Қазақ қыздарының нәзік жаны мейірімділік, қамқорлық аясында өсіп, ілтипаттылық, үлкенді сыйлау, кішіге қамқор болу мінезі қалыптасуы керек. Бала кезінен-ақ ата-анасын, бауырларын, ұстаздарын сыйлай білу, халқын, жерін, тілін, салтын қадірлеу өз шаңырағын ардақтай білу. - Бір-бірімізге жақсы, жылы сөздер көп айтылса, өмір мейірім мен қайырымға толы болып, қуаныш пен шаттыққа кенеледі. Сондықтан да барлық уақытта бір - бірімізге жүрекке жылы тиетін жақсы лебіздерді жиі айтып жүрейік. Кезінде Абай атамыз да өзінің қара сөздерінде «Тірі адамның жүректен аяулы жері жоқ» - деген. Адамшылық, мейірбандық қасиетті бойына сіңіріп, әрбір адам баласын «өз бауырым» деп ойлауы керек 5. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс. Жақсы сөздерді пайдалана отырып, диалог құрастыру. Оқушыларды төрт топқа бөлемін. 1-топ: Сабаққа кешігіп келген оқушы мен мұғалім арасындағы әңгімеден үзінді. 2-топ: Тұтынушы мен сатушының дүкендегі сыпайы қарым - қатынасы. 3-топ: Емханаға келген науқас пен дәрігер арсындағы диалог. 4-топ: Әжесі мен немересінің бір-біріне айтқан жылы сөздері. жүктеу/скачать 40,81 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|