Сабақтың мақсаттары Барлық оқушылар істей алады: Ауырлық күші шамаларын, ұғымын ажырата біледі



бет8/8
Дата06.02.2022
өлшемі0,63 Mb.
#76378
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Үйге тапсырма:
Оқулықтағы §16. Тартылыс құбылысы. Ауырлық күші. 4-5 есеп.




Қосымша ақпарат

Д. Тамаша тапқыштар тобы жиналыпты!
Д. Сенің қолыңнан келеді,тағы да ойлан!- мадақтау

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
"Екі жұлдыз, бір тілек", критерий және дискрепторлар арқылы.
Кері байланыс: «Алма ағашы»

АКТ қолданамын(физикалық диктант, сәйкестендіру,кесте толтыру ,суреттер көрсетілген слайд
"аралар ұясы" әдісі,«Графикалық органайзер әдісі».

Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/ оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?

Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?









Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1
2
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар жұмыстары, пікірлері менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?


Қосымшалар:


I-тапсырма Физикалық шағын тест.
1) Мына техника түрлерінің қайсысының ауырлық күші көп болады?
а) ә) б)
2) Әрбір оқулықтың массасы 1 кг болса, үш кітаптың үстелге түсіретін ауырлық күшінің мәні қандай болады? Еркін түсу үдеуін шамамен 10 Н/кг-ға тең деп алыңдар.
а) 30Н; ә) 20Н; б) 15 Н.
3) Салмағы 250 г үнді шайының массасын ХБЖ-не айналдыр.
а) 2,5 кг ә) 25 кг б) 0,25 кг
4) Еркін түсу үдеуінің мына мәндерін салыстыр: және
а)
ә)
б)

5) Суретте көрсетілген баланың салмағы 25 кг болса, онда оның ауырлық күшінің мәні нешеге тең болады? Еркін түсу үдеуін шамамен 10 Н/кг-ға тең деп алыңдар.


а) 2,5Н; ә) 25Н; б) 250Н.


II-тапсырма «есептер шығару»
1 есеп.
Үстелдің үстінде компьютер тұр делік. Үстелдің массасы 5 кг, компьютердің массасы 12 кг болса, онда осы жүйенің жерге түсіретін ауырлық күші неге тең болады? (Жауабы: F=166,6 Н)
2 есеп.
Жер мен Айдың өзара әсерлесуінің гравитациялық күшін анықта.

3 есеп.


Ғарышкерлер қайсыбір планетада болып, онда дененің массасы мен оған әрекет ететін ауырлық күшін өлшеді. Өлшеу нәтижелері 1,5 кг және 16,95 Н. Ғарышкерлер қандай планетада болып қайтқан?
Дұрыс жауаптары слайд арқылы көрсетіледі.
Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет