Сабақтың тақырыбы: астана өлеңі Сабақтың түрі: ойын сабақ

Күні 8 желтоқсан 2012 жыл Сынып 6

жүктеу/скачать 1,01 Mb.

бет	5/5
Дата	25.12.2016
өлшемі	1,01 Mb.
	#4565
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Күні 8 желтоқсан 2012 жыл

Сынып 6 «Б» сынып,қазақ тілі.

Мұғалім Сейдахметов Асылхан Бағдатұлы

Сабақтың тақырыбы:Меймандос қала

Сабақтың түрі: сайыс сабақ

Сабақтың мақсаты ( білімдік) оқушыларға меймандос қала тақырыбында толық иағұлмат беріп, жаңа сөздермен таныстырып,көмекші есімдер қайталап, толық ақпарат беріп түсіндіру.

Дамытушылық: оқушылардың ауызекі сөйлеуін,сөйлем құрау қабілетін дамыту,танымдық қабілеттерін арттыру;шығармашылықпен жұмыс жасауына ықпал ету,ойлау шеберлігін,сөйлеу мәдениетін жетілдіру,есте сақтау қабілеттерін дамыту;

тәрбиелік: оқушылар бойында сыпайылыққа, ұқыптылыққа, үлкендерді сыйлауға,қонақ күте білуге тәриелеу.

Көрнекілік: ереже, ағаш макеті, жапырақтар,үлестірме карточкалары.

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері	ОММ	әдіс-тәсілдері	БММД	Құзыретт.тапсырм.	ОСЖБ-ға дайынд.	Жеке түзету жұм.
I.Ұйымдастыру кезеңі	Амандасу,түгендеу,сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау балалар бүгін сабақта кім кезекші? Үй тапсырмасы қандай болды?	Сұрақ-жауап	Тіл сергіту: Далада ауа райы қандай?	Өз ойларын айту		Жеке бір – бірлеп оқу
2. тапсырмасын тексеру	Өткен сабақта біз балалар отан туралы өткен болатынбыз. Отан деген не? Сенің Отаныңде нелер бар? Қазақстанда қандай табиғи байлықтар кездеседі? Қазақстанда қандай қалалар бар? Қандай өзен көлдер бар? Қандай демалыс орындары бар? Қостанай қаласы қандай? Қаламызда қандай ескерткіштер бар?	Сұрақ - жауап	Сөзжұмбақ оқу	Сөйлеу қабілеттерін дамыту		Орфоэпииялық қателіктерін дұрыстау
Жаңа сабақ Жаңа сөздер 1 тапсырмасы: 2 тапсырма Сергіту сәті 3 тапсырма	Балала бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Меймандос қала». Деп аталады. Меймандос дегеніміз қонақжай қала дегеніміз. Алматы қонақжай, меймандос қала. Алыстан келген жолуашыларға құшағын жая қарсы алатын қонақ үйлер көп. Солардың ішінде Достық даңғылының бойындағы «Қазақстан» қонақ үйі ерекше көзге түседі. Мейманхана 25 қабатты,биіктігі 107 метр. 942 орындық , 472 қонақ бөлмесі бар. Ішінде мейрамхана пошта, телеграф, жинақ кассасы жұмыс істейді. Ең жоғарды қабатта тау мен қала келбеті айқын көрінетін кафе орнласқан. Бұл – Алматыдағы ең бтік ғимараттардың бірі. Қала келбеті – облик города Меймандос – гостеприимный Құшақ жаю –раскрыть объятия Айқын – четко, ясно Зәулім- высотный Жолаушы – путник Қарсы алу встретить Өзгеше – особенно Мына ағаштың жапырақтарсыз екен сендердің мақсаттарын осы ағашты безендіру, яғни жапырақтар жапсыру керексіңдер. Әрбір дұрыс орндалған тапсырмаға 5 жапырақтан беріледі. Берілген тапсырма бойынша сөз тіркестерін дұрыс құрастырып, сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңдар 5 минут уақыт беріледі. Қала бойындағы Меймандос тұрғын үйлер Құшақ көзге түседі Ерекше қала Айқын келбеті Ең биік жаю Зәулім көрінетін Достық даңғылының ғимараттар Жарайсыңдар балалар!!!(орындалған тапсырмаға сәйкес жапырақтар беріледі). Диалогтіжолдасыңмен оқы: Әлия сен қалада тұрасың? Мен Алматы қаласында тұрамын. Алматы қандай қала? Алматы өте әдемі, жап – жасыл қала. Қала келбеті күннен күнге көркейіп, өзгеріп жатыр. Алматыда қандай әдемі жерлер бар? Әл – Фараби, Абай,Достық даңғылдары,Республика алаңы, саябақтар, театрлар бар. Әдемі зәулім тұрғын үйлер көп салынып жатыр. Алматыда метро бар ма? Метро енді салынып жатыр. Цирктің қасында «Тұлпар » деген метро станциясы болады. Әрбір қатардан екі баладан шығып сергіту сәтін көрсетеді қай топ жақсы жасаса және көрсетсе сол топқа 5 жапырақ беріледі 79 беттегі 7 тапсырма берілген сөйлемдердегі сөздерді қазақ тіліне аударып, сөйлемді толықтыр. Тақтаға бір оқушы шығады синтаксистік талдау жасайды. Бұл тапсырмаға ең үлкен ұпай 10 жапырақ. 1топ Алматыда көптеген ескерткіштер бар: Абайға арналған ескерткіш,...( памятник Чокану Валиханову, памятник Жамбылу Жабаеву, памятник Абылайхану.) 2 топ Алматыға келген қонақтар М.Әуезов атындағы қазақ драма театрына, .... (Русский драматической театр им. Лермонтова,Театр оперы и балета им. Абая) барады. 3 топ Алматыда жаңа тұрғын үйлер,.............( метро, бизнес – центры, гостиницы, супер –и минимеркеты, аптеки,) салынып жатыр. Жарайсыңдар балалар!!!!! Сабақты жақсы деген бағаға орындадыңдар. Сендердің ағаштарына, ондағы жапырақтарға қарап, бүгінгі сабақымызды бағалаймыз. Балаларды бағалау	Мәтінмен жұмыс Жаңа сөздер оқу, жазу Ағашқа жапырақтар Жабыстыру Диалогті оқу Сөйлемдерді аудару	Оқы, мазмұнда Жеке және топтық жұмыс Топтық жұмыс Жұптық жұмыс Топтық жұмыс	Топтық, жеке оқушымен жұмыс Сөздерді топпен оқу 1 сөз тіркестерін құрастыру Жаттығу жасау Синтаксистік талдау	Сұрақ – жауап Сөйлемдер құрастыру	Сөздерді дұрыс айтуға дағдыландыру Дұрыс оқу сөйлеу дағдысын қалыптастыру Бой сергіту Сөйлем мүшелеріне талдау жүйесі
Үйге тапсырма беру	78 бет 5 тапсырма жазу, сөйлемдерді толықтыру Сау болыңыздар балалар!!!!	алгоритм беру

Каталог: Kaz yaz
Kaz yaz -> Сабақтың типі: Жаңа тақырыпты меңгерту Түрі: «Оқу мен жаз арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту» технологиясы
Kaz yaz -> Конкурсқа қатысушыларға қойылатын жалпы біліктілік талаптары: с-r-4 санаты үшін
Kaz yaz -> Сабақ тақырыбы: Менің отбасым. Сабақ түрі : жаңа сабақ /ойын түрінде өткізу/ Әдіс тәсілдері
Kaz yaz -> Сабақтың тақырыбы: Не қайда сатылады? Сабақтың түрі: ойын сабақ
Kaz yaz -> Сабақтың тақырыбы: Құрмалас сөйлемді қайталау. Сабақтың мақсаты
Kaz yaz -> Тақырыбы: Жарасымды жанұя Сыныбы: 5
Kaz yaz -> Сабақтың тақырыбы: киім кию туралы Сабақтың түрі: ойын сабақ
Kaz yaz -> Конкурсқа қатысушыларға қойылатын жалпы біліктілік талаптары: с-r-4 санаты үшін
Kaz yaz -> Сабақ тақырыбы: Қазақстан қалалары Сабақ мақсаты
Kaz yaz -> «Атамекен» республикалық бағдарлама Республикалық

жүктеу/скачать 1,01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5