Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілі – қазақ халқының әдеби тілі және мемлекеттік тіл Сабақтың мақсаты: Білімділік: Әдеби тіл және мемлекеттік тіл туралы түсінік қалыптастыру, «Тіл туралы»



бет22/118
Дата05.02.2022
өлшемі1,35 Mb.
#20203
түріСабақ
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   118
Сабақтың типі: Жаңа білімді игерту сабағы
Сабақтың түрі: Дәстүрлі сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндірмелі, талдау, ауызша тіл дамыту, мақал-мәтел айту, өзіндік жұмыс


Сабақтың барысы:


І. Ұйымдастыру кезеңі


ІІ. Жаңа сабаққа кіріспе


ІІІ. Жаңа сабақ

Сын есім сөйлемде әр түрлі қызмет атқарады.



  1. Қадірлі сыбағаның бірі – омыртқа.

Сын есімнің негізгі қызметі – анықтауыш

2. Сын есім + І.с. = заттық мағына анықтауыш


Жақсының жақсылығын айт, нұры тассын.
Өнерлінің өрісі кең.



  1. Сын есім + ж.ж. = баяндауыш

Сен бір артық көркемсің.

4. Сын есім + етістік = пысықтауыш


Әжемнің бұлтиған кәрі қолы өте жұмсақ тиеді.

5. Сын есім септелмейді, көптелмейді, тәуелденбейді.


Егер көптеліп, септеліп, тәуелденсе, онда зат есімнің орнына жүреді. Оны сын есімнің заттануы деп атайды.

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   118




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет