Сабақтың тақырыбы: Ж. Аймауытов «Әнші» әңгімесі Ақтамақ хикаясы Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 56 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 1. Оқушы деңгейі Сұрақ-жауап әдісі
- 2. Алгоритмдік деңгей Оқулықпен жұмыс
- Әмірқан
- ІІІ. Қорытынды
- ІҮ. Бағалау Ү. Үйге тапсырма
| . Әмірқанның 2. Шәкет үйінде
әңгімесі
4. Жұртты сүйсіндірген 3. Наурыз мейрамына Әмірқан дайындық - Міне, шығарманың жалпы мазмұнына да шолу жасап өттік. Енді шығарманы әрі қарай толық талдау үшін әрі алдымызға қойған мақсатымызға жету үшін мен мынадай 4 дейгейлік жұмысты таңдап отырмын. Сабақ соңына дейін 4 деңгейді де толық орындап, мақсатымызғы жетеміз деп ойлаймын. Шығармашылық Эвристикалық деңгей алгоритмдік деңгей оқушы деңгейі Деңгейлік тапсырмалар бойынша жұмыс:
Автор Жетішатыр қаласының тұрмыс-тіршілігін қалай суреттеген? Әмірқан әншілік өнерді кімнен үйренді? (әуелі әкесінен, сосын әнші Жұмабектен) Әңгімені тыңдаушыға Әмірқан әңгімесінің әсері қалай сипатталады? Ән, өнер туралы Әмірқанның өзі не ойлайды? Өнерді қалай түсінеді? Әмірқанның әл-ауқаты, үй тұрмысы қандай? 2. Алгоритмдік деңгей Оқулықпен жұмыс Оқулықты пайдалана отырып, шығарма тілімен Әмірқанға сипаттама беру Арсын-гүрсін
Жоқты санамайды. Әмірқан әннен басқаға олақ еркін сенгіш әнді жүрегімен орындайды адал дос
3. Эвристикалық деңгей Дәптермен жұмыс «Түсініктеме күнделігін» жүргізу 1-қатар: Шығарманың тілінің көркемдік ерекшелігіне талдау жасау 2 Әңгіменің композициясы Басталуы Дамуы Шиеленісуі Шарықтау шегі Шешімі 3-қатар: «Әнші» сөзіне «Бес жолды өлең» құрау 4. Шығармашылық деңгей «Ақтамақ хикаясы» деген тақырыпқа өз қиялдарыңмен Әмірқан әңгімесін ары қарай жалғастырып, әңгімені аяқтау Міне, осымен біз алдымызға қойған мақсатымызға да жеттік. ІІІ. Қорытынды «Әңгіме кестесін» құру Тақырыбы Авторы Кейіпкерлері Негізгі идеясы Қай кезеңді суреттейді? Немен аяқталды? Не үйретті? ІҮ. Бағалау Ү. Үйге тапсырма: Шығарманы қайталап келу Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 56 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|