Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану (бекіту сабағы) Мақсаты



бет3/3
Дата07.02.2022
өлшемі88,68 Kb.
#85818
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
ашық сабақ 6 класс

7.тапсырма: Деңгейлік тапсырмалар.
А тобы
Өрнекті ықшамдаңдар: № 676
(1, 3)
В тобы
Теңдеуді шешіңдер: № 678 (2,4)
С тобы
Есептеңдер: № 679 (1, 3)
Жауаптарын тексеру:
Қорытындылау:
8. Ауызша тапсырмалар:
1 топ 2 топ 3 топ
-3 + (-11)= (-30) - 10= -42- (-3) =
-6,4 * 2= -10,5:(-21) = -4,8* (-0,6)=
48 : (-1,6)= -30 * 3= -6,4 : 4 =
Үй тапсырмасы: Рационал сандарға амалдар қолдану тақырыбын қайталау, бақылау жұмысына дайындалып келу
Оқушыларды бағалау
4. Есептерді шығарыңдар(тақтамен жұмыс)
-63 * (7-11) =
9,9 * (3-5) =
-2,2 * (8-3) =
(26-11) * (-0,4)=
(32-40) * 3,5=
(0,99-1) *26=
5. тапсырма: Дұрыс жауабын орнына апарып қой:
(9-17) : (8-12) =
(-32:8) -0,5 * (-6) =
-2 * (-0,7) – (-28) :4 =
(-17 * 3) :100 – 0,49 =
6. тапсырма: Салыстырыңдар:


















7.тапсырма: Деңгейлік тапсырмалар.
А тобы
Өрнекті ықшамдаңдар: № 676
(1, 3)
В тобы
Теңдеуді шешіңдер: № 678 (2,4)
С тобы
Есептеңдер: № 679 (1, 3)
Жауаптарын тексеру:
Қорытындылау:
8. Ауызша тапсырмалар:
1 2 3
-3 + (-11)= (-30) - 10= -42- (-3) =
-6,4 * 2= -10,5:(-21) = -4,8* (-0,6)=
48 : (-1,6)= -30 * 3= -6,4 : 4 =


  1. - нұсқа

2-нұсқа

Есептеңдер:

  1. 5,2-(-1,7)

  2. -1,3 : 0,26

  3. * 0,6

  4. : )

2.Жай бөлшекті тиісінше ондық бөлшекпен немесе периодты ондық бөлшекпен жазыңдар:


, ,

3.Координаталық түзудегі А және В нүктелерінің координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге тең:


1) А (-1); В) (3)

4. Теңдеуді шешіңдер:


-0,7х + 0,9 =-0.5
9 * (х+5)=0

5.Амалдарды орындаңдар:


1) 7,8 : (-2,6) + (-5,2) * (-5)



Есептеңдер:

  1. 4,8-(-1,9)

  2. -1,4 : 0,35

*
: )

2.Жай бөлшекті тиісінше ондық бөлшекпен немесе периодты ондық бөлшекпен жазыңдар:


, ,

3.Координаталық түзудегі А және В нүктелерінің координаталары берілген. Бірлік кесінді 1 см-ге тең:


1) А -1); В) (7)

4. Теңдеуді шешіңдер:


-0,8х + 1,7 =-0,7
7 * (х+5)=0

5.Амалдарды орындаңдар:


1) 12 : (-2,6) + -3,5) * (-4)



  1. -5,3 : (-0,9)=7 -9,3: (-3,1)=3
    -5,4 : (-3) =1,8 -8 : (-1,6)=5
    3,6: (-4)=-0,9 9: (-5)=-1,8
    №555
    Сандарды салыстырыңдар:

-312 және -369 -415 және 426
-5,4 және 3,2 -1,8 және 3,2
7,8 және -13,2 6,4 және -11,3

  1. Сандардың қосындысын табыңдар:

427 + 263 125 + 69
-128 + (-12) -144 + (-25)
-0,6 + (-1,24) -(1,4 + 1 – 3,76)
11 + (-44) 6 + (-18)
17,8 + (-14,7) -5,2 + 4,8
-3 + (-7/8) 2 + (-5/7)
Сергіту сәті: Қолмен ауада 0 ден 9ға дейінгі цифрларды жазу.

  • Столдың төрт бұрышы бар. Егер бір бұрышты кесіп тастаса, неше бұрыш қалады№ (5)

  • Сағат тілі тәулігіне неше рет тік бұрыш жасайды? (4)

  • Екі адам 4 сағат шахмат ойнайды. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнайды? (4)

  • Бір жұмыртқа 3 минутта піссе, 4 жұмыртқа қанша минутта піседі? (3)

  • Үш түйкқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Олардың қаншасы қалды? (түйеқұс ұшпайды)

  • Математик, әрі дәрігер, ақын, музыкант, ғалым кім? (Әл-Фараби)

Айнур шын пікір айтты. Марат оны қайталап еді, жалған пікір шықты айнур қандай пікір айтты? (менің атым Айнур)
Орындарында орындалатын тапсырмалар:

  1. -5-8 =-13

  2. 20-10+4-6-12-5+9=0

  3. -5-4+1-13+2-99=118

  4. a-c+b-a-b-c=-2a-2c

  5. -15+5-12+6-18+24-65+15=60

  6. 12-17-20-25=0

  7. -7.3-2.7+7.3+2.5-2.7+7.3=4.4

  8. -4+3-(-12-5+14-25)+(-12+17-8+9)=33




  1. - нұсқа

2-нұсқа

  1. Өрнекті ықшамдаңдар:

а) 31a + (-43b) + (-75a) – 98b
ә) -3,16b + 6,28 – 5,64b – 0,8b – 9
б) - 58 a + 56 b + 38 a - 13 b

  1. Теңдеуді шешіңдер:

y – 1,45 9
2 4

  1. Масштабын тап:

Картадағы 1 см-ге Жер бетіндегі 500 м қашықтық сәйкес келеді.

  1. Амалдарды орындаңдар:

а) -63 – ( -15)
ә) -3,1 – (-5)
б) -3,25 + 3,2

  1. Салыстырыңдар:

а) /-13 / және / 3 /
ә) -99 және 0,1
б) -5 / 12 және -1 /2

  1. Есеп:

24 кг картоптан 4,2 кг крахмал алынды. 60 кг картоптан неше килограмм крахмал алынады?



  1. Өрнекті ықшамдаңдар:

а) 32x + (-47y) + (-51x) – 63y
ә) -3,78x + 5,91 – 9,22x – 10 + 6x
б) - 57 x + 16 y + 314 x - 14 y
2. Теңдеуді шешіңдер:
x – 2,25 2
2 7 9
3. Масштабын тап:
Картадағы 1 см-ге Жер бетіндегі 750 м қашықтық сәйкес келеді.

  1. Амалдарды орындаңдар:

а) -144 + ( -25)
ә) 17,4 + (-18,3)
б) 0,85 + (-0,93)

  1. Салыстырыңдар:

а) /-17 / және / 5 /
ә) -88 және 0,19
б) -7 / 15 және -1 /3

  1. Есеп:

40 кг күріштен 30кг крахмал алынды. 300 кг күріштен неше килограмм крахмал алынады?






1-нұсқа

2-нұсқа

1.Есептеңдер:


1)14+(-6); 2) -3,6+(-5,7); 3) -1,2+(- )+3

2. Өрнектің мәнін табыңдар:


1) 9-а, мұндағы а=14;
2) –в-5,65, мұндағы в=4;
3) 6,32 –8,5-n

3.Х-ті табыңдар:


1) -9=15; 2) 2 =8; 3) +3=5;
координаталық түзу сызыңдар:

4.Картадағы 1 см-ге Жер бетіндегі 500 м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңдар.


5. 24 кг картоптан 4,2 кг крахмал алынды. 60 кг картоптан неше килограмм крахмал алынады?


А.10,9 кг; В. 9,8 кг; С. 10,5 кг; Д. 9,6 кг.

1.Есептеңдер:


1)18+(-9); 2) -5,2+(-7,6); 3) -2,8+(- )+4

2. Өрнектің мәнін табыңдар:


1) 7- n, мұндағы n=5;
2) – n -6,37, мұндағы n =3,63;
3) 5,84 –7,6-n, мұндағы n=8

3.у-ті табыңдар:


1) -7=16; 2) 5 =35; 3) +6=10;
координаталық түзу сызыңдар:

4.Картадағы 1 см-ге Жер бетіндегі 750 м қашықтық сәйкес келеді. Картаның масштабын табыңдар.


5. 40 кг күріштен 30 кг крахмал алынды. 300 кг күріште неше килограмм крахмал алынады?


А.256 кг; В. 270 кг; С. 230 кг; Д. 225 кг.

Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп




Алгебра – 5 сынып
Ашық сабақ



Математика пәні мұғалімі:
Меңдігереева А.Қ.
2013-2014 оқу жылы
Тақырыбы: Жай бөлшектерге амалдар қолдану
Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайту.
Дамытушылығы: Логикалық пайымдауды жетілдіру, білім сапасын арттыру, білуге тиісті міндетті деңгейдегі есептерді шығару. Іскерліктерін дамыту, алған білімді практикада орынды қолдана білуге үйрету.
Тәрбиелігі: Пәнге қызығушылықтарын арттыру, көпшіл және зерек болуға тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақты, карточкалар.
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру бөлімі
Үй тапсырмасын тексеру
ІІ.Ауызша жаттығулар
1)Бөлшектерді салыстыр
а)
ә)
2)Бос орынға тиісті санды қойып, берілген бөлшекті 1-ге дейін толықтырыңдар:
а) б) = 1
ә) + ⬚ = 1 в) = 1


ІІІ. Оқушылар ауызша жаттығулар оындап жатқанда 2 оқушы карточкамен жұмыс жасайды.
1 карточка 2 карточка
1. 1.
2. 2.
ІV. Оқушыларға топпен жұмыс беру.
І топ ІІ топ
1. 1.
2. 2.
3. 3. m+
ІІІ топ IV топ

  1. 1.




  1. 2.




  1. 3.



V. Оқушылар топпен жұмыс жасап жатқанда, 8 оқушы карточкамен жұмыс жасайды. (интерактивті тақтамен)
1.Бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыр:
2.Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыр:
3.Амалды орында:
4.Бөлімі 15 болатын дұрыс 3 бөлшек жаз:
5.Алымы 4 болатын 3 дұрыс бөлшек жаз:
6.Амалды орында:
7.Тарсырманы орындағанда тақтада 1991-2011ж. сандары табылады. Қазақстан республикасының тәуелсіздігіне 20 жыл толуына байланысты, оқушыларға қысқаша мағлұмат беріледі.
VI.Кітаппен жұмыс №716 (1,2)
VII. Үйге тапсырма №716(3,4) №718

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет