Дескриптор Білім алушы
- «мұртты обалардың» ерекшеліктерін анықтайды;
- «мұртты обалардың» құрылымдық ерекшеліктерін сипаттайды
Дәптер
Оқулық,
мәтіндер.
https://www.youtube.com/watch?v=DwDV_BLh22
Кесте,
суреттер
|
|
3) « Ия , жоқ » кестесі :
Тұжырымдар
|
ия
|
жоқ
|
б1)Тасмола мәдениетінің қалыптасқан кезеңі ‑ б.з.б. VII- III ғғ
|
|
|
2)Тасмола обаларының ұзындығы20-45 м.
|
|
|
3) Тасмола мәдениеті обаларының басқа сақ обаларынан ерекшелігі жоқ
|
|
|
4)Тасмола обаларын төбеден қарағанда тас тізбектері мұртқа ұқсас келеді
|
|
|
5) Тасмола мәдениеті аримаспы тайпаларынан қалған ескерткіш
|
|
|
Дескриптор :
Тасмола мәдениетінің ерекшеліктерін анықтап ,тұжырымдардың дұрыс – бұрыстығын ажыратады
|
кесте
|
Сабақтың соңы 10 мин
Үйге тапсырма
|
Кері байланыс.
ҚҚҚ кестесі: Қызық болған 3 нәрсе, Қиын болған 3 нәрсе, Құнды болған 3 нәрсе жөнінде жазады.
ҚҚҚ кестесі
|
Қызық 3 нәрсе
|
|
|
|
Құнды 3 нәрсе
|
|
|
|
Қиын 3 нәрсе
|
|
|
|
«Тасмола археологиялық мәдениеті» тақырыбында эссе жазу
|
Кесте
|
Қосымша ақпарат
|
Саралау :
Барлық оқушылар орындайды :
керекті сөздерді орнына қой :
1) Тасмола мәдениеті ....аймағында орналасқан
2) Тасмола обаларын ...... деп атайды
3) Мұртты обалар ..... бөлмелерден тұрған
4)Қайтыс болған адамның үстіне ..... , ал жылқы көмілген жерге ..... тұрғызылған .
Керекті сөздер : үлкен оба ; Орталық Қазақстан ; кіші үйінді; мұртты ; үлкен , кіші ;
Кейбір оқушылар :
Венн диаграммасын толтырады
Берел қорымы Тасмола мәдениеті
|
Бағалау – өзін – өзі бағалау ; өзара бағалау ; Қадағалау , бақылау ; Түзету жұмыстары
![](data:image/jpeg;base64,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)
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау :
Указканы дұрыс пайдалану;
АКТ мен жұмыс барысында оқушылардың денсаулық және техника қауіпсіздігін сақтау ережелерімен таныстыру ;
Сергіту сәті : « От шашу
әдісі »
|
Рефлексия
Сабақ / оқумақсаттарышынайыма?
Бүгіноқушыларне білді?
Сыныптағыахуалқандайболды?
Мен жоспарлағансаралаушараларытиімдіболдыма?
Мен берілгенуақытішіндеүлгердімбе?
Менөзжоспарымақандайтүзетулеренгіздімжəне
неліктен?
|
|
Қорытынды бағамдау
Қандайекінəрсетабыстыболды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1:
2:
Қандайекінəрсесабақтыжақсартаалды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1:
2:
Сабақбарысында мен сыныпнемесежекелегеноқушылартуралыменіңкелесісабағымды
жетілдіругекөмектесетінне білдім?
|