|
Сабақтың тақырыбы Толқындық қозғалыс
|
| бет | 1/3 | | Дата | 29.02.2020 | | өлшемі | 291,91 Kb. | | #59284 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 9сынып физика PP RK No 77 kaz., кесте, 0006b1cc-20f67d4b, 1996, «Жас Ұлан», «Жас Қыран» балалар мен жасөспірімдер ұйымына қабылдау салтанатты жиынының сценарий, ата анаға кеңес, әдебиет 999, ~$лде айының айлық жоспары, dlya roditeley pervoklassnikov (1), химия биология, zhas-mamandarmen-zhmis-zhospari, 6 КТЖ 7 сынып Физика календарный (3) (1), физика20, физика20, физика20
Күні: 25.02.2020
|
Сынып: 9
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Толқындық қозғалыс.
|
Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
9.2.5.12 толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын есеп шығаруда қолдану;
9.2.5.13 көлденең және бойлық толқындарды салыстыру;
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар: толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын есеп шығаруда қолдану және көлденең және бойлық толқындарды салыстыру.
Оқушылардың көбі: толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын түрлендіруді талап ететін күрделі есептермен байланыстыру.
Кейбір оқушылар: толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларымен графикалық есептерін шығару, көлденең және бойлық толқындарды зерттеу.
|
Бағалаукритерийі
|
1. Толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын есеп шығаруда қолдану және көлденең және бойлық толқындарды салыстырады.
2. Толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын түрлендіруді талап ететін күрделі есептермен байланыстырады.
3. Толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларымен графикалық есептерін шығарады, көлденең және бойлық толқындарды сипаттай зерттейді.
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәнге қатысты сөздік терминдер:
Толқын, жиілік, энергия, период
Термин сөздіктерді дұрыс айта алу.
Есептер шығаруда формулаларды дұрыс пайдалану.
|
Құндылықтарға баулу
|
Өмір бойы білім алуға, «»Ұлы даланың жеті қыры мақаласын оқушы санасына меңгерту». «Ұлы даладағы ежелгі металургия»
Білім алушылар бір –бірімен келісіп және үйлесімді жұмыс жасауға және өмір бойы білім алу.
|
Пәнаралықбайланыс
|
Математика, геометрия.
|
Алдыңғы білім
|
Еркін электромагнитік тербелістер.
|
Сабақтың басы
|
Ұйымдастырукезеңі:
Оқушылармен амандасу, түгендеу. (1мин)
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
Топқа бөлу: 1, 2, 3 және жаңа тақырыпқа шығу. «Мозайка» әдісі арқылы. (5мин)
1 - топ – механикалық толқын.
2- топ – бойлық толқын.
3- топ – көлденең толқын.
Үй тапсырмасын сұрау : ,,Миға шабуыл,,. (5мин)
Маяк бейнесі арқылы үй жұмысын сұрау.
1. Маятниктің түрлерін атаңыз.?
2. Математикалық маятник деп нені айтады ?
3. Серіппелі маятник деп нені айтамыз ?
4. Математикалық маятниктің тербеліс периоды неге тең.?
5. Серіппелі маятниктің тербеліс периоды неге тең.?
Маятниктердің айырмашылықтарын атап өту.
|
|
Сабақтың ортасы
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
