Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық теңдеулерді шешу Мамандық : 0302033 «Мейірбике ісі»



бет4/7
Дата08.09.2017
өлшемі1,14 Mb.
#30087
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7

5. Теңдеу түрінде берілсе, онда шешім:

а) b) c)

d) e)


6. Теңдеу түрінде берілсе, онда шешім:

а) b) c)

d) e)


7. Арктангенс және арккотангенс функцияларының анықталу облысы:

  1. R b) c) d) e)

8. теңдеуін шешіңіз:

а) b) c)

d) e)


9. теңдеуін шешіңіз:

а) b) c)

d) e)


10. теңдеуін шешіңіз:

а) b) c)

d) e) Тест тапсырмасы:

Тест 2-вариант
1.Теңдеу түрінде берілсе, онда шешім:

а) b) c)

d) e)


2. Теңдеу түрінде берілсе, онда шешім:

а) b) c)

d) e)
3. Теңдеу түрінде берілсе, онда шешім:

а) b) c)

d) e)


4. Теңдеу түрінде берілсе, онда шешім:
а) b) c)

d) e)


5. Теңдеу түрінде берілсе, онда шешім:

а) b) c)

d) e)


6. Теңдеу түрінде берілсе, онда шешім:

а) b) c)

d) e)


7. Синус және косинус функцияларының мәндерінің облысы:

  1. R b) c) d) e)

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет