Сандуғаш Отарова



Pdf көрінісі
бет3/6
Дата16.12.2022
өлшемі222,34 Kb.
#162966
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Саба тасты дегеніміз о ытуды р т рлі сатысында ы о ушы білімі

229-жаттыгу
Коп нүктенің орнына сол сөзге м агын асы ж у ы қ соз тауып
жаз.
А л ы с . ...
З э у л і м , ...
232-жаттығу. 
Өлеңді окы, Қарамен жазылгам сөздің м аг ын а сы н түсіндір.
Ауыр екен кап,
Оттеген-ай. кап!
3-сыныіі. 220-жаггы гу. 
Қарамен жазылган создерді м а г ын а сы ж у ы к баска 
создермен алмастырып жаз.
Зәулім мектегі алацды.
Коркем үйлі қаланы
Қүрылысш ылар са ла ды.
222-жаттығу.
Сейлемдерді оқы. Создер т о б ы н ы ң м а г ы н а с ы н калай 
түсінесің?
Ерланіа оның жаны аніыды. Обеніііц екі езуі екі құлағында.
4-сынып. 212-жаттыгу. 
Ькі багандагы соз тіркестерін с а л ы с т ы р ы п окы, 
мағыналарындагы өзгешелікгі түсіндір.
Ж ы л ы киім 
жыл ы жүз
Ж ы л ы үй 
ж ы л ы сез
2 1 5 - ж а г г ь к у . Ғ.кі баганадагы соз тірксстерін оқы.
Шарды үрледі 
і 
үріп ауызга салгандай
Бүйрегі ауырды 

бүйрегі бү.рды
Екі баганадагы еөз тіркестерінің магыналарын салыстыр.
Сөздерге сүрак қой. Соида не -байқадын? Олай болса, б а с т а у ы ш класс
оқушысы сөз магыналарын практикапық түрде танын, ұ сын ыл г ан ж ү м ы с түрлері
эр класс сайын біртіндсп күрделеніп, берілетін білім бірізділік, ж ү й е л і л і к п е н
оерілігі. одсмі жалгасын тауып тур.
Ал 
Ь-сыныпта 
«Ііексика» 
тарауын 
оқу 
үстінде 
о қ у ш ы
кеше 
өзі 
пракгикалык түрде таныган соз магыналарын енді тиісті т е р м и н і м е н айтуга


дағдыланады. Яғни, мағынасы жуық сөздің (алыс, шалғай, қашық) синонимдер 
екенін, ал 3-4-сыныптардағы «екі езуі екі құлағында», «уріп ауызға салғандай» 
сияқты мағыналарын түсіндіруді талап ететін тіркестерді «тұрақты сөз тіркесі» 
деп атап, олардың белгілерін, қолданылудағы ерекшеліктерін таныту көзделеді. 
Яғни, «Сөз жэне оның мағынасы» мен «Тілдің сөздік құрамы» жөнінде толық 
мәлімет алады.
5-сыныпта сөз мағыналарын танытуға арналған жаттығулар да эр тақырып 
бойынша жеткілікті. Әр жаттығу тұтас мәтіннен тұрады, оны бағдараламаның 
«Түсінік хатында» былайша көрсетеді: «Мәтіндерге тілдік талдауды эр сыныпта 
оқушылардың алған білімдерінің көлемінде жүргізу талап етіледі. Осы арқылы 
өткен сьшыптағы тақырыптың 
тілдік қайталаулар, теориялық тақырыптар 
түрінде емес, мэтіндерді тілдік талдауда жэне эр кластың соңында берілген тіл 
мәдениетінде жүргізілетін жүмыс түрлерінде жаңа формада қайталанып 
бекітіледі». Мысалы: «Синонимдер» тақырыбы бойынша 18 жаттығу жэне 
деңгейлеп берген тапсырмалары бар.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет