12
облегчает жизнь человека, но
современные
роботы несовершенны и не смогут полностью
заменить человека.
Для выражения позиции автор использует:
-
заголовок («Когда у нас появятся
нормальные роботы-помощники?»);
- статистику («в 2025 году будет не хватать
370 000 людей, обеспечивающих уход»);
- риторические вопросы (Где мы
будем
хранить их, пока они не используются? А вы
доверяете роботам?);
- эмоционально-окрашенную лексику
(дружеское общение, легко сбиваются с
толку);
- использование
отрицаний
(не
сможет
сымитировать точь-в-точь, не сможет
заменить, не многофункциональные)
присуждается
учащемуся
за
определения
авторской
позиции,
1 балл – за одно
из
речевых
средств,
с
помощью
которого
выражена позиция
автора
4
2
1. Текст написан с
использованием разных
шрифтов:
жирным
шрифтом
выделены
заголовок и название основной части текста.
Таким образом автор делает акцент на
основной мысли текста.
2. Гиперссылка «показывают будущее»
отправляет читателя к аннотациям фильмов, в
которых рассказывается о будущем с
использованием ИИ.
1
балл
присуждается
учащемуся
за
анализ шрифта,
1 балл –
за анализ
гиперссылки
5
4
Учащийся дает развернутый ответ на вопрос, в
котором выражает собственную позицию. В
ответе использует информацию прочитанного
текста.
1
балл ставится,
если
учащийся
дает
логичный
развернутый
ответ
на
вопрос,
не
отклоняясь
от
темы
1 балл ставится,
если
учащийся
выражает
собственную
позицию
по
проблеме
1 балл ставится,
если
учащийся
использует
информацию
прочитанного
текста
1 балл ставится,
если
учащийся
демонстрирует
грамотное письмо
(не
более
1-2
ошибок)
