Тақырыбы : Ұлттық валюта- төл теңге Мақсаты: Ұлттық валюта тақырыбын қорытындылау,өзге мемлекеттің валютасымен таныстыру



бет6/6
Дата12.10.2020
өлшемі31,54 Kb.
#64457
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Төраға/ мен: Өте жақсы, ендігі кезекте журналисіміз Тоғжан қаржылық жаңалықтармен таныстырады.

Журналист/Тоғжан:

  • Мен қысқаша саммитке қатысып отырған елдердің және евроның теңгеге шаққандағы бағамы жайлы айтып кетейін. 1юань-22,06, теңге, 1 дирхам-41,05 теңге, 1$ -147,80 теңге, 1 евро -198,01 теңгені құрайды.

Төраға/мен:-Валюта жайлы әңгімемізді БАӘ-дан келген өкілдер жалғастырады.

Ақниет: БАӘ өкілі: БАӘ –дирхам деген ұлттық валюта жүреді. 1973 жылдан бастап енген, ең жоғары банкнот -1000 дирхам.

Балғын ҚХР өкілі: Юань-ҚХР-дың ұлттық валютасы , 1835 жылы күміс монеталар, кейіннен қағаз банкноттар шыға бастады. Юань-ел билеген династияның құрметіне берілген атау.

Мұғалім:


Төраға: енді осы үнемділік пен үнемсіздік тақырыбына арналған мақал-мәтелдерді тыңдайық.

  1. Тамшыдан тама берсе дария болар.

  2. Ескі киімді баптағаның

жаңа киімді сақтағаның

  1. Түстік өмірің болса

кештік мал жина

  1. Қасықтап жинағанды

шөміштеп төкпе.

  1. Алыстан арбалағанша

жақыннан дорбала.

  1. Саумал ішсең қымыз жоқ

байтал мінсең құлын жоқ.

  1. Есептемегенге бәрі түгел

  2. Үзіп жеген-үнемге жатпайды.

  3. Базары жақын-байымас.

  4. Шашу оңай-жинау қиын.

  5. Қолдағының құны жоқ.

Сауалдарға жауап берейік!

1-сұрақ. Тауар деген не?

2. Экономика дегеніміз не?

3.Қаржы дегеніміз не?

4.Сауда дегеніміз не?

ҚХР өкілі: Тауар деп-...........жауап береді

РФ өкілі: Экономика дегеніміз... деп жауабын береді.АҚШ өкілі: Қаржы –ақша, ақша-айырбас құралы.

РФ өкілі: Сауда -сатушы мен тұтынушының мәмілеге келуі.Төраға :Сөзжұмбақ шешейік: (орнында отырып жасайды)

Тігінен:1.Ақша сақтайтын мекеме. (Банк)

2.Жеке есепшоты бар төлем-қағаз. (карточка)

Көлденеңінен:


  1. Ақша беретін құрылғы. (Банкомат)

  2. Төлемді растайтын қағаз. (Чек)

Төраға: Ендігі кезекте бірнеше блиц-сұрақтарға жауап беріп кетейік.

  1. 1 теңгеде неше тиын бар?

  2. Әлемнің неше кереметі бар?

  3. Валюта бағамы деген не?

  4. 1 долларда неше цент бар?

  5. Нұрсұлтан Назарбаев ҚР-ң нешінші президенті?

  6. Қырғыз елінің валютасы қандай?сум

  7. 360 теңгеге киллограмы 80 теңгеден неше кг картоп келеді?

  8. Жапонияның валютасы қандай? иена

  9. Американдық доллардың ең үлкен банкноты -100$.



  • Ендігі жерде дөңгелек үстелдің қорытындысын шығарайық.Бүгінгі өткен дөңгелек үстелімізді қорытындылай келе ,еліміздің болашағы сендерсіңдер деп айтқым келеді және де кейбір адами көрсеткіштерге тоқталғым келеді.(слайдтарға тоқталу)

  • Абай атамыз айтқан жақсы қасиеттерді бойымызға сіңіріп, жаман қасиеттерден аулақ жүрейік.

  • Еліміздің экономикасын дамытушы ,икемді,ұқыпты тұлға болып өсетіндеріңе сенемін.

  • Тәуелсіздігіміз тұғырлы болсын!

«Сейфуллин атындағы орта мектеп-бақша» КММ





Бастауыш сынып мұғалімі: Ж.М.Хамитова
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет