«Кездесу» әдісі Екі шеңбек болып қарама-қарсы айналады, әуен
тоқтаған кезде бір-біріне қарап , кезек-кезек
сұрақ қояды.
«Микрофон» әдісін қолданып Білім алушылар тақырыпты толықтырады және
тақырыпты қорытындылайды өз ойларын жинақтап, бөліседі.
Негізгі әдебиеттер: Қ. С. Тебенова, А. Р. Рымханова Арнайы психология , Алматы 2011.
Основы специальной психологии/ Под ред. Л. В. Кузнецовой. —М.: «Академия», 2002
Жарықбаев К. Жалпы психология.- Алматы, 2004.
Специальная психология / Под ред. В.И.Лубовского. 2-е изд., испр. – М.:Изд. центр «Академия», 2005- С.72-75.
Семинар №3 Тақырыбы Психикалық, сенсорлық және дене кемістігі кезіндегі баланың жалпы психикалық дамуының заңдылықтары Жоспары 1.Биогенетикалық және социогенетикалық бағыт түрлері.
2. Бала психологиясының мәселелерін зерттеумен айналысқан ғалымдар.
3.Дамуында ауытқуы бар балаларға психологиялық-педагогикалық мінездеме құру
