Тарих және педагогика факультеті


Семинар №8 Тақырыбы Дамуында ауытқу бар балалардың зейіні



бет6/10
Дата27.10.2023
өлшемі182 Kb.
#188736
түріСеминар
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Арнайы пси практика Ардаққа
Новый документ-3, КТЖ МАТЕМ ТОМЕН, Лекция-8-Maple, ҒТФ., тест (2)
Семинар №8
Тақырыбы Дамуында ауытқу бар балалардың зейіні.


Жоспары 1. Дамуында ауытқуы бар балалардың зейінінің
психологиялық сипаттамасы
2. Зейінді зерттеу әдістемесі


Мақсаты ЕБҚБ балалардың зейінді зерттеу әдістеріне тоқталып, толық
меңгерту
Оқытушының іс-әрекеті Білім алушылардың іс-әрекеті


«Кім білімді» топтар жарысы 1-топ. Даму
2-топ. Зейін
3-топ. Әдіс
«Кім жылдам» әдісі. Топтарға сұрақтар қойылады. Әр топ өзіне қойылған сұрақтарға жауап беріп
бағаларын алады.


Постер Білім алушылар топтарға бөлінеді.
Тақырыбы: Барлық топ өз ойларын тапсырма бойынша
ЕБҚБ балалардың зейінді зерттеу қағазға салып, ойларын постерге салады,
әдістері не білгендерін постер арқылы көрсетеді.


Негізгі әдебиеттер:

1.Жарықбаев К. Жалпы психология.- Алматы, 2004.


2.Сәбет Бап – Баба. Жантану негіздері. - Алматы: Заң әдебиеті, 2007.

Семинар №9
Тақырыбы Дамуында ауытқуы бар балаларда еріксіз
зейіннің пайда болу ерекшелігі


Жоспары 1.Дамуында ауытқуы бар балаларда еріксіз зейіннің
пайда болу ерекшелігі.
2.Дамуында әртүрлі ауытқушылығы бар балаларда еріксіз
зейіннің функциясының шарты


Мақсаты Еріксіз зейіннің пайда болуы функциясының шарттарын түсіндіру.
Оқытушының іс-әрекеті Білім алушылардың іс-әрекеті


«Кездесу» әдісі Екі шеңбек болып қарама-қарсы айналады, әуен
тоқтаған кезде бір-біріне қарап , кезек-кезек
сұрақ қояды.
«Пирамида» әдісі арқылы Кез келген тақырыпқа сай сөзді бір білім
тақырыпты шыңдайды. алушы айтып сөзден ары қарай сөз тіркесін, сөйлем, мәтін, әңгіме құрастырады.


«Бір минуттық әңгіме» Білім алушының бір-бірінен алу
Тәсілі Иен Майлс бойынша дағдысын қалыптастыру.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет