«Микрофон» әдісін қолданып Білім алушылар тақырыпты толықтырады және
тақырыпты қорытындылайды өз ойларын жинақтап, бөліседі.
Негізгі әдебиеттер: 1.Жарықбаев К. Жалпы психология.- Алматы, 2004.
2.Сәбет Бап – Баба. Жантану негіздері. - Алматы: Заң әдебиеті, 2007.
3.Жарықбаев К. Жалпы психология.- Алматы, 2004.
4.Основы специальной психологии/ Под ред. Л. В. Кузнецовой. —М.: «Академия», 2002
Семинар №12 Тақырыбы Дамуында ауытқуы бар балалардың ойлауы.
Жоспары 1.Ойлау түрлері.
2. Мумкіншілігі шектеулі балалардың ойлау түрлерінің ерекшелігі
Мақсаты Дамуында ауытқуы бар балалардың ойлау түрлерін зерттеу.
Оқытушының іс-әрекеті Білім алушылардың іс-әрекеті
«Қызықты сұрақ»әдісі
Білім алушыға тақырыпты ашатын Білім алушылар сұрақтың жауабын
бірақ жауабы қиындау сұрақ ақылдаса отырып ізденіп табады.
қойылады.
«Жасырын сөздер» ойыны Идеяларды қорытындылап және кері байланыс жасайды.
