Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е

жүктеу/скачать 2,48 Mb.

Pdf көрінісі

бет	16/282
Дата	06.12.2023
өлшемі	2,48 Mb.
	#195317
түрі	Оқулық

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 282

Байланысты:
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018 (1) (1) (1)
2 дәріс Атомдық физика, дәріс тезисі, экологияға құқылымыз, Т апсырмалар 1а. Кестені ай жолы графиктен д рыс, Абай және Шығыс әдебиеті, Қазақ тілінен Диктант жинағы (10-сынып), Sadyrova MS tests

Білім беру үдерісінің жалпы әлемдік стандарттарға сәйкестендірілуі

гуманистік қағидалардың
өзектенуі. Дүниежүзі бойынша байқалып отырған экономикалық
дағдарыстар мен қатар адамдар арасындағы рухани-адамгершілік
дағдарыстың белең алуы қоғамды ізгілендіру мәселесін күшейте түсті. Бұл
мәселе адамдардың білімділігімен, олардың кәсіби құзыреттілігімен, адами
құндылықтарымен тығыз байланыста қарастырылуда. Қоғамның бәсекеге
қабілеттілігі оның адами капиталының сапасына тікелей байланысты.
4)

Интеллектуалды әлеуетті дамыту маңызы.
Адамның
интеллектуалдық әлеуетін дамыту - заманымыздың ең қажетті талаптарының
бірі. Барлық дамыған мемлекеттердің ұтымды басымдықтарының бірі
ретінде
қоғамның
интеллектуалды
әлеуетін
дамыту
мәселесімен
байланыстырады. Интеллектуалды әлеуетті дамытудың іргетасы–
білім беру
саласы
. Сапалы білім беру арқылы мамандар мемлекеттің экономикасын,
ғылымы мен мәдениетін дамытатын негізгі қозғаушы күшке айналады.
Осындай ауқымды факторлардың ықпалынан
дүниежүзлік білім беру
жүйесінің негізгі даму бағыттары
айқындала түсті:
1)

Білім беру–ХХІ ғасырдағы стратегиялық басымдылық.
Дүниежүзілік
деңгейде
білім
беру
мемлекет
дамуының
негізгі
басымдықтарына ауысуда. Әр мемлекет өз азаматтары үшін білім беруді
сапалы етуге тырысады, себебі онсыз қоғам дамуында көп қиындықтар
туындауы мүмкін. Барлық азаматтар білім алуға құқылы және білімдерін
жетілдіру арқылы ғылымның, экономиканың, өндірістік саланың,
техниканың дамуына өз үлестерін қоса алады.
2)

Білім беру үдерісінің жалпы әлемдік стандарттарға
сәйкестендірілуі
. Қазақстан Республикасы орталық Азиядағы Болон
үдерісінің бірінші мүше болған мемлекет болып табылады. 2010 жылы

15
Қазақстан Республикасы тұңғыш рет әлемнің 47 елдерімен қатар жоғары
бiлiмнің Болондық үдерісіне қатысушы елдердің министрлері комитетінің
шешімімен Болон декларациясына қол қойылған күн және жоғары бiлiмнiң
Еуропалық кеңiстiгiнiң толық құқықты қатысушысы болып табылды. Болон
үдерісінеқатысудағы мақсат-еуропалық бiлiмге бару жолын кеңейту, оның
сапасын одан әрi жоғарылату, білім берудің несиелік жүйесін қолдану,
студенттер мен оқытушылық құрамның ұтқырлығын жоғарылату және де
Қазақстандық ЖОО-ның бітіруші түлектерiне Еуропа аралық білім
стандартына сай диплом беру болып табылады.
3)

Жаһандану әсерінен отандық білім беру жүйелерінің

жүктеу/скачать 2,48 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 282