(Сурет салу)
Балалармен жеке жұмыс
|
құрылыс материалдарынан және ірі конструктор бөлшектерінен
жануарларға қора құрастыруды үйрету.
|
дауыстың
қаттылығы мен айтылу жылдамдығын ажырата білулерін дамыту.
|
дауысты және дауыссыз
дыбыстарды (ызың және үндіден басқа) еліктеу сөздерін қолдана отырып
дұрыс айтуды үйрету.
|
...............ға қол қимылын дамытуға арналған ойыншықтармен
ойындар ойнату.
|
................қа аяқтан аяққа тербелу қимылдарын үйрету.
|
Серуенге дайындық
|
Киіну: киім кию ережесін сақтауға үйрету,серуенге арналған құралдарды дайындау,өзіне-өзі қызмет ету дағдылары
|
Серуен
|
Картотека
|
Картотека
|
Картотека
|
Картотека
|
Картотека
|
Серуеннен оралу
|
Топқа оралу кезінде қатарға тұруды дағдыландыру. Асықпай педагогтің артынан жүру, жұптасып жүруді үйрету. Өз шкафтарын тану дағдысын қалыптастыру. Топта киетін аяқ киімдерін өз бетінше ауыстырып, киюын үйрету. (дербес қимыл әрекеті).
|
Кешкі ас
|
Тамақ ішу мәдениетін, үстелде отыру, тамақтану, асхана құралдарын дұрыс ұстау мәдениетін қалыптастыру және сақтау. Балалардың назарын тағамға аудару, тамақтарын реттілігімен тауысып ішуге, нанның қиқымын жерге тастамауға үйрету. (мәдени-гигиеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, кезекшілердің еңбек әрекеті)
|
|
