Тәрбиелеу білім беру процесінің циклограммасы


(сөйлеуді дамыту және көркем әдебиет)



бет4/29
Дата12.10.2023
өлшемі85,01 Kb.
#184998
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29
Байланысты:
кіші циклограмма қазан Бато2
111, 2020-2021 КТЖ, бато, Баланың жеке даму картасы
(сөйлеуді дамыту және көркем әдебиет)
Көңілді муызка қою. Қарапайым би қимылдары: шапалақтау және бір уақытта аяқпен тарсылдату, жартылай отыру, аяқтан аяққа тербелу қимылдарын үйрету(музыка)

Серуенге дайындық

Көрсету бойынша киімдерін киюді, қимыл белсенділігіне жағымды эмоциялық қарым-қатынас білдіруді, бұрын игерген қимылдарды өздігінен орындауды жетілдіру. Киім шкафтарын тануды қалыптастыру (өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ұсақ моториканы дамыту).

Серуен

Жануарлар әлемі туралы бастапқы түсініктерін қалыптастыру. Балабақша ауласын мекендейтін (ойыншық мүсіндерін) жануарларды таныстыру, атау.
(Қоршаған ортамен таныстыру)
Фланелеграфта бейнелеуді

Әр түрлі түстегі және пішіндегі геометриялық пішіндерден ағаш құрастыру . Еркін таңдауы бойынша құрастыру әрекетіне жағдай жасау.
(Құрастыру) Жануарларға қамқорлық жасауға

Жануарларға тән ерекшеліктермен таныстыру, дене бөліктерін танауып (құйрығы,басы, көзі, құлағы, аяқтары) ажыратып және атай білуге үйрету.
(Қоршаған ортамен таныстыру)

Ауа райның ерекшеліктерін байқау. Жаңбыр, жел, күз сөздерін сөздік қорына қосу.
(Сөйлеуді дамыту, қоршаған ортамен
таныстыру)
Балалардың дербес әрекеті.

Балабақша ауласында өсетін көкөністер мен жемістер туралы (қызанақ, қияр, алма) қарапайым түсініктерін қалыптастыру. Оларды қандай жануарлар жейтіні туралы ақпарат беру. Сурет арқылы сәйкестендіру.
(Қоршаған ортамен







үйрету. Қораға жануарларды орналастырып жапсыру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет