Управление образования города алматы городской научно-методический центр новых технологий в образовании

ІI бөлім «Жалпы фармокология» - 6 сағат

жүктеу/скачать 2,35 Mb. бет 133/384 Дата 05.12.2023 өлшемі 2,35 Mb. #195116 түрі Сборник

Бұл бет үшін навигация:

• ІІI бөлім «Фармокология бөлімдері» - 14 сағат
• Тақырыптық мазмұны Сағат саны Өткізілу түрі
• I бөлім «Фармокологиядағы химияның орны» - 13 сағат
• ІI бөлім «Жалпы фармокология» - 6 сағат
• Барлығы 34 26 8
• Ақпараттық-әдістемелік бөлім
• Қолданбалы курс бағдарламасы
• Оқушылардың білімін бақылау жүргізіледі: • ауызша • жазбаша түрде • оқушылардың қызметін бақылау Сынып ауқымы
• Қолданылған әдебиеттер тізімі
• Бағдарлама элективті курс Ғажайып химия елінде

ІI бөлім «Жалпы фармокология» - 6 сағат Дәрілік заттардың ағзамен өзара әрекеттесуі. Дәрілік препараттардың фармакокинетикасы. Дәрілік препараттардың фармакодинамикасы. ІІI бөлім «Фармокология бөлімдері» - 14 сағат Дәрілік заттарды жіктеу. Микробқа қарсы препараттар. Ауырсынуды жеңілдету үшін қолданылатын препараттар. Қабынуға қарсы препараттар. Жүрек-қан тамырларына арналған препараттар. Гармондар. Гармоникалық препараттар. Емдік шаралар үшін калий перманганатының ерітіндісін дайындау. Люгол ерітіндісін дайындау. Дәріханаға экскурсия. Курстық жобаларды қорғау. Қорытынды. № Тақырыптық мазмұны Сағат саны Өткізілу түрі Білімділік қазынасы Барлық сағат саны Теория Практика Кіріспе – 1 сағат 1 1 Кіріспе. ҚР-да фармокологияның даму тарихы. 1 1 дәріс Қызығушылығы артады I бөлім «Фармокологиядағы химияның орны» - 13 сағат 2 1 Фармакологиядағы темір, мыс және металл қосылыстарының рөлі. 1 1 Оқушы өз бетінше жұмыс орындайды Ізденушілік қабілеті артады 3 2 Натрий, калий және олардың қосындылары. 1 1 Ойланады, ізденеді Білімін арттырады 4 3 Магний, кальций және олардың қосындылары. 1 1 Өзіндік жұмыс орындайды Қызығушылығы артады 5 4 Темір, мыс және олардың қосындылары 1 1 Әдіс тәсілін үйренеді Ұқыптылыққа үйренеді. Ойлау қабілеті артады 6 5 Фармакологиядағы бейметалдардың рөлі 1 1 Қызығушылығы артады Таным белсенділігі артады 7 6 Хлор, хлориді қосылыстары 1 1 Өзіндік жұмыс орындайды Қызығушылығы артады 8 7 Йод, йодидттер 1 1 Өзіндік жұмыс орындайды Таным белсенділігі артады 9 8 Күкірт, сульфаттар 1 1 Әдіс тәсілдерді үйренеді Шыдамдылығын арттырады 10 9 Азот, нитраттар 1 1 Қызығушылығы артады Шыдамдылығы артады 11 10 Фосфор, фосфаттар 1 1 Әдістер қарастырады Қабілеті артады 12 11 Адам ағзасындағы металдардың қасиеттерін зерттеу. 1 1 Өзіндік жұмыс орындайды Қызығушылығы артады 13 12 Адам ағзасындағы бейметалдардың қасиеттерін зерттеу. 1 1 Өз бетінше ойланады Дағдыны қалыптастырады 14 13 Эксперименттік есептерді шешу. 1 1 Ізденеді Танымын кеңейтеді ІI бөлім «Жалпы фармокология» - 6 сағат 15 16 1 Дәрілік заттардың ағзамен өзара әрекеттесуі. 2 2 Ойланады ізденеді Білімін арттырады 17 18 2 Дәрілік препараттардың фармакокинетикасы. 2 2 Қызығушылығы артады Таным белсендігі артады 19 20 3 Препараттардың фармакодинамикасы. 2 2 Өзіндік жұмыс Шыдамдылығы артады ІІI бөлім «Фармокология бөлімдері» - 14 сағат 21 1 Дәрілік заттарды жіктеу. 1 1 Әдіс тәсілдерін үйренеді Қызығушылығы артады 22 23 2 Микробқа қарсы препараттар. 2 2 Өзіндік жұмыс үйренеді Оқушылар бір-бірінен үйренеді 24 25 3 Ауырсынуды жеңілдету үшін қолданылатын препараттар. 2 2 Оқушы өз бетінше жұмыс орындайды Таным белсенділігі артады 26 27 4 Қабынуға қарсы препараттар. 2 2 Әдіс тәсілдерді үйренеді Шыдамдылығы артады 28 5 Жүрек-қан тамырларына арналған препараттар. 1 1 Өзіндік жұмыс орындайды Қызығушылығы артады 29 6 Гармондар. Гармоникалық препараттар. 1 1 Әдістер қарастырылады Қабілеті артады 30 7 Емдік шаралар үшін калий перманганатының ерітіндісін дайындау. 1 1 Қызығушылығы артады Шыдамдылығы артады 31 8 Люгол ерітіндісін дайындау. 1 1 Әдіс тәсілдерін үйренеді Ұқыптылыққа үйренеді 32 9 Дәріханаға экскурсия. 1 1 Өзіндік жұмыс Қабілеті артады 33 10 Курстық жобаларды қорғау. 1 1 Оқушы бір-бірінен үйренеді Қызығушылығы артады 34 11 Қорытынды 1 1 Оқушы өз бетінше орындайды Шыдамдылығы артады Барлығы 34 26 8 Ойланады ізденеді Білімін арттырады Ақпараттық-әдістемелік бөлім Бұл курс оқушыларға химияны зерттеуде алған білімдері мен дағдыларына негізделген. Мұғалім білімді меңгеруді бақылау үшін келесі әдістерді пайдаланады: практикалық жұмыс, курстық жобаларды қорғау, жобалық жұмыстар, презентациялар. Қолданбалы курс бағдарламасы: дәрістер; тәжірибелік жұмыстарды жүргізу; экскурсиялық сабақтар жүргізу; жобаларды, мерзімді құжаттарды қорғау. Оқушылардың білімін бақылау жүргізіледі: • ауызша • жазбаша түрде • оқушылардың қызметін бақылау Сынып ауқымы: егер оқушы ауызша, жазбаша және практикалық жұмыс оқу бағдарламасына толық сәйкес келсе, бір кемшіліктерге жол берсе, анықтаманы, ережелерді, формулаларды қолдануға қабілетті болса, оқушы «5» дәрежесін алады, ал алынған білімді өмірде қолданады және байланыстыра біледі. Егер оқушы ауызша немесе жазбаша жұмысында екі немесе үш қате болса, оқушы «4» деңгейіне ие болады. Егер оқушы жазбаша немесе ауызша жауап беріп, бағдарламаның талаптарын қанағаттандыратын болса және 1 қателік және 3 кемшіліктер бар оқушы «3» деңгейіне ие болады. Егер ауызша жауап, жазбаша жұмыс бағдарламаға ішінара сәйкес келсе, оқушы «2» деңгейіне ие болады. Оқушыларды бағалау барысында маңызды кемшіліктер мен қателіктер ескеріледі. Қолданылған әдебиеттер тізімі 1. Габриелян О.С., Лысова Г.Г. Химия – 11. М.: Блик-плюс, 2000 2. Гадаскина И.Д., Толоконцев Н.А. Яды – вчера и сегодня. Л.: Наука, 1988 3. Глушенков Н.Н. Фармацевтическая химия. М.: Академия, 2005 4. Иванова Ф.И., Куприянов В.С. Химические элементы и жизнь. Чебоксары: ЧГУ, 2000 5. Каюков Я.С. Фармацевтическая химия. Чебоксары: ЧГУ, 2001 6. Колесов Д.В., Маш Р.Д. Основы гигиены и санитарии. М.: Просвещение, 1989 Бағдарлама элективті курс Ғажайып химия елінде 7 сынып оқушыларына арналған 7 сынып аптасына 1 сағат барлығы 34 сағат Н.Н . Мухатаева А.Байтұрсынов атындағы№139 мектеп-гимназиясының химия пәнінің мұғалімі Пікір жазған: Жанбеков Х.Н. Абай атындағы ҚазҰПУ-ініңакадемиялық мәселер жөніндегі департамент директоры,химия ғылымдарының кандидаты,профессор Түсініктеме хат мазмұны "Ғажайып химия елінде" элективті курсы нақты пәндік және әлеуметтік-мәдени бағытқа ие. "Ғажайып химия елінде" элективті курсы оқушылардың пәнаралық байланыстарға сүйене отырып, маңызды химиялық ұғымдарды, заңдарды, теорияларды, фактілерді, химия ғылымының әдістерін саналы меңгеруін қамтамасыз ететін болады және осы негізде оқушылардың жалпыадамзаттық мәдениеттің маңызды элементі ретінде химиялық білім алуын және жаратылыстану-ғылыми дүниетанымын қалыптастырады. Көрнекті ғалымдардың еңбектеріне және еңбек жолымен таныстыру мектепте химиялық білім беруді ізгілендірудің маңызды бағыты болып табылады,ол мектеп оқушыларының қоғам, ғылым және мәдениет даму тарихы контекстінде химияның қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдері туралы тұтас түсініктерді қалыптастыруға ықпал етеді. Ұсынылған бағдарлама қызықты сипатқа ие, оқушылардың химияны зерттеуге танымдық қызығушылығын және уәждемесін қалыптастыруға ықпал етеді. Бағдарламаның мақсаты: химияның негізгі мектеп курсын оқу кезінде алған оқушылардың білімін кеңейту және тереңдету. оқушылардың жалпы мәдени құзыреттілігін дамыту, олардың химия ғылымының негіздерін зерттеуге қызығушылығымен уәждемесін қалыптастыру. жүктеу/скачать 2,35 Mb. Достарыңызбен бөлісу: