Зияткерлік мектептердегі қалыптастырушы бағалау жүйесі Дайындаған: тарих пәні мұғалімі Ибраева Алтынай Махатқызы



бет4/6
Дата26.12.2022
өлшемі0,67 Mb.
#164419
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
презентация ИМКО Ибраева А
Игровая деятельность детей, Ресурс 7.5 Елдердің әлеуметтік-экономикалық даму деңгейінің көрсеткіштері., ТӨЖ, ЖОБА такырыптары, Ресурс 6.3 Географиялық кеңістік, Тойганбаева Ж., 12. Тазабекова Айшат Калдарбековна, 2 5253705456479639427, УБТ ДЖТ 2022, 7 lesson, Қатты денелердің жылулық қасиеттері, Сұйық кристалдар, Кристалдар, Қазақ балалар адебиеті, Ж.Ғ.Мусина, Дұрыс көпжақтар

Тапсырмалар:

Жетістік критерийінің шаблоны


Оқу бағдарламасына сілтеме

Оқыту мақсаттары

Бағалауға ұсыныс

Дағдылар

Жетістік критерийлері

Егер... оқушы оқыту мақстына жетті

Егер ...оқушы оқыту мақсатына талпынады

Тапсырмалар:

Skills

Description

Навык

Описание

Знание

Вспоминание информаций.

Понимание

Определение значения/смысла информации

Применение знаний

Отбор и исползование предварительного знания в контексте.

Критическое мышление

Выносить суждения о достоверности, значимости информации и мысли, задавая вопросы касательно идей других

Анализ

Разбивать на части материалы и концепции, определяя взаимосвязь частей между собой и с общей структурой и целью.

Синтез

Воссоздание различных предварительных знаний и их применение в новом контексте.

Оценивание

Принимать решения касательно ценности идей или материалов согласно определенным критериям.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет