2. Жаңа оқу жылындағы қызметтік міндеттерді бөлу
Тақырыпты ашу үшін «Миға шабуыл» көрсетілім
жүктеу/скачать 284,18 Kb.
|
коуч дөңгеле
ДОГОВОР, ТҮЙІНДЕМЕ
| Тақырыпты ашу үшін «Миға шабуыл» көрсетілім
Дейін-кейін стратегиясы Топтарға коучинг басында бағалау туралы не білетінін жазу тапсырылды. Бейне көрсетілімді талқылап тақырыпты ашады Ақ параққа бағалау бойынша не білетіндерін жазу тапсырылады. Топтық Жұмыс. 10 мин Менің мектебім суретін салғызамын. Әр топқа жеке тапсырма беріледі Топ мүшелері мектептің суретін салып , бір бірінің жұмысын критерий бойынша бағалайды. Топтық тапсырма. 10 мин Орындалған тапсырмаға кері байланыс беру Топ мүшелері бағалау критериін ұсынады, салынған мектепті бағалау критериі,тапсырмасы,дискрипторы,мақсаты әр топта бір –бірінен несімен ерекшеленетініне қарап, кері байланыс береді. Алдына қойылған тапсырмалардың айырмашылығы мен критерий бойынша қойылған бағаны салыстырады. Теориялық материал 5 мин «Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау,қалыптастырушы,жиынтық -критериалды бағалау.» туралы презентация арқылы қысқаша мәлімет.Сауалнама алу Таныстырылымды ұстаздар тыңдайды Сұрақ-жауап Сергіту сәті 3 мин Тыңдалымды арттыру әдісі арқылы сергіту Тапсырма №2. 10мин Топтарға 1-сыныптың қалыптастырушы бағалауға арналған үлестірмесінен дискриптор құруға тапсырма беріледі №1,№2 тапсырманы орындайды Қорытындылау 5 мин Топтарға коучинг соңында «Дейін-кейін» стратегиясы бойынша бағалау бойынша не білетінін жазуды тапсырамын. (Сабақ басынан аяғына дейін толтырады)оны талқылау «Критериялды бағалау» бейне көрсетілім Сіз тағы қандай бағалау тәсілдерін ұсынар едіңіз? Топтар таратылған бағанына бағалау туралы не білетінін жазады. Критериялды бағалау ережесімен танысады Кері байланыс 3 мин «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» стратегиясын түсіндіріп,пайдаланамын. Коучингке қатысушылар«Тілек ағашына» өз пікірлерін,тілектерін жазып ілді. «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» стратегиясын пайдаланып, топтың жақсы жетістіктері және жіберген кемшіліктеріне ұсыныс айтылды. жүктеу/скачать 284,18 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|