Жеке (курстарды, юниттерді) пәндерді сипаттау

1.Қазақстан Республикасының тәуелсiздiгi туралы декларация, 1990ж.

2. Қазақстан Республикасының конституциясы А., 1995ж.

3.Н.Назарбаев. Қазақстан - 2030 Президенттiң Қазақстан халқына жолдауы.Егемен Қазақстан 1997ж, 11 қазан.

4. Назарбаев Н.Ә . Сындарлы 10 жыл, А., 2002ж.

5. Назарбаев Н.Ә. Инновациялар мен оқу –бiлiмдi жетiлдiру арқылы бiлiм экономикасына. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық университетi студенттерiне арналған лекциясы.(26 мамыр, 2006ж.).

6.Қазақстан тарихы., Атамұра баспасы. 2010ж. 4-5 том.

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (РЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).

Курстың/пәннің/ юниттің атауы: Информатика

Пәннің коды: Jnf -1104

Пәннің типі: Жалпы білім беру, міндетті пән

Оқу жылы: 1-оқу жылы

Оқу семестрі: 1

Кредит саны: 3

Дәріс беруші: А. Жолмурзаева

Курстың мақсаты: Информатиканың негізгі түсініктерін үйрету. Қазіргі информатиканың құрылымын талдау. Дискретті математиканың негіздерінен мәлімет беру. Білім алушылар-дың ЭЕМ-нің архитектурасын талдау қабілеттіліктерін қалыптастыру. Графикалық редактор-ларды үйрету.

Деректемелер/Пререквизиттері: Мектеп курсындағы «Информатика», «Алгебра» бағдарламасы

Курстың/пәннің мазмұны: Ақпарат, оның түрлері мен қасиеттері. Логикалық байланыс-тар. Компьютердің логикалық элементтері жайлы мәлімет. Есептеудің алгоритмдік ше-шімі. Шешімді іздеу жолдары. Мәліметтер құрылымы. Алгоритмнің талданылуы. Бағдар-ламалаудың негізгі құрылғылары. Файлдың жүйелері. Желілер мен телефоммуникациялар. Графикалық редакторлар. Интернеттің теориялық негіздері.

Ұсынылатын әдебиет:

1.Бөрiбаев Б. «Информатика және компьютер“ – Алматы, “Рауан“, 1996 ж.

2.О.Камардинов. “Информатика“ – Шымкент, 2000ж.

3.Байжұманов М.Қ., Жапсарбаева Л.Қ. Информатика- Астана, 2004ж.

4.Комягин В.Б., Коцубинский А.О. “Современный самоучитель работы на персональном компьютере“, Москва, 1997 г.

5.Микляев А. “Настольная книга пользователя“ – Москва, 1997 г.

6.Фигурнов В.Э. “ІBM PC для пользователя“ – Москва, 1999 г.

7.Балапанов Е.Қ. Бөрiбаев Б. Дәулетқұлов А. “Информатика 30 сабақ. Жаңа ақпараттар технологиялар“ – Алматы, “ Шартарап“, 2001 ж.

8.Балапанов Е.Қ., Б.Бөрiбаев, Г.Мадиярова. “Жаңа ақпараттар технологиялар“ – Алматы, 2000 ж

9.Под редакцией С.В.Симоновича. “Информатика. Базовый курс“. –Санк-Петербург, 2002

10.Павлова Н.Т. Компьютерный курс лекций. Астана, 2001.

11.Информатика для юристов и экономистов. Под редакцией С.В.Симоновича. Санкт-Петербург, 2001.

1.Аженов М.С., Биекенов К.У., Пузиков М.Ф. “Экономическая социология” А,2002

2.Аженов М.С., Утешов С.К., Жаназарова З.Ж. “Общая социология” Альбом схем А,2001

3. Аитов Н.А., Биекенов К.У. “Социология” А,2002

4. Арон Р. “Этапы развития социологической мысли” М,1992

5. Икенов А.И., Жүсіпова А.Д. “Әлеуметтану негіздері” А, Экономика,2004

6. Добренько В.И.,Кравченко А.И. “Социология” М,2005

7.Р.Әбсаттаров., М.Дәкенов “Әлеуметтану” алматы, Ғылым, 2003

8.М.Әженов., М.Садырова “Қоғамның әлеуметтік құрылымы” Алматы, Қазақ университеті, 2002

9.“Әлемдік Әлеуметтану антологиясы ” Алматы, Қазақстан, 2006 , 4-том

10. .“Әлемдік Әлеуметтану антологиясы ” Алматы, Қазақстан, 2006 ,3-том

11. .“Әлемдік Әлеуметтану антологиясы ” Алматы, Қазақстан, 2006 , 5-том

Жарболова С., канд. филол. наук, ст.преп.

1. Жаналина Л.К., Мусатаева М.Ш. Практический курс русского языка. Алматы, 2005 г.

2. Дудников А.В. и др. Русский язык. М., 1981 г.

3. Ворожбицкая И.И. и др. Русский язык. Москва. 1987 г.

4. Городилова Г.Г. и др. Практикум по развитию речи. Учебное пособие для педагогических институтов. Л., 1988 г.

5. Греков В.Ф., Крючков С.Е. Чешко Л.А. Пособие для занятий по русскому языку. Москва. 1966 г.

6. Метса А.А. и др. Русский язык. Москва. 1991 г.

7. Надежина И.Ф. и др. Учебник русского языка: Для национальных групп неязыковых вузов. 3-е изд. М., 1985 г.

8. Насырова М.Р. Практический курс русского языка. Алматы. 1991 г.

Методы преподавания: лекция, практика, проблемные методы обучения, деловая игра, мо-дульная технология, репродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод, час-тично-поисковые или эвристические методы.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система, посещаемость, активность на заниятиях, групповая презентация, выполнение практических задач

Язык обучения : русский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, вертуальная лаборатория, интерактивная доска, электронные учебники, электронно-образовательные ресурсы.
Курстың/пәннің/ юниттің атауы: Саясаттану

Пәннің коды: Saya 1110

Пәннің типі: Жалпы білім беру, міндетті пән

Оқу жылы: 2-оқу жылы

Оқу семестрі: 2

Кредит саны: 2

Дәріс беруші: Омаров Д.

Курстың мақсаты: Студенттерге саяси өмір саласындағы күрделі құбылыстар мен тенденцияларға өз бетінше талдау жасау дағдысын ұялату, саясат туралы қажетті білім беру, студенттердің санасында ұғымдық ақпаратты қалыптастыруға ықпал ету. Саяси дүниетанымы мен саяси мәдениетін қалыптастыруға бағытталған, олардың Қазақстан Республикасы алдында тұрған міндеттерді шешуге белсенді қатысуына септігін тигізеді. Қазақстандағы және одан тыс жерлерде жүріп жатқан саяси процестерді ұғынуға және еркін бағдарлай алу ептілігіне тәрбиелеу.

Деректемелер/Пререквизиттері: - Қазақстан тарихы, Мәдениеттану.

Курстың/пәннің мазмұны: Саясат, саясаттың өмір сүру заңдары, оның тарихи дамуы. Сонымен қатар, билік, мемлекет, мемлекетаралық қатынас мәселелері. Қазақстан Республикасы Президентінің жыл сайынғы халыққа жолдауы аясындағы және үдемелі жаңару кезеңіндегі егеменді мемлекет саясаты. Қазақстанның саяси жүйе, саяси партиялар, қозғалыстар, ұйымдар. Саяси мәдениет пен саяси идеология. Әлемдік саясат және қазіргі халықаралық қатынастар. Жаңа геосаяси конфигурациядағы Қазақстанның ұлттық мемлекеттік мүдделері.

Ұсынылатын әдебиет:

1. Саясаттану негіздері. Қуандық Е. С. Оқу құралы. - Алматы «Дәуір», 2005.

2. Саясаттану. Жамбылов Д. 2-басылым. Алматы - Жеті жарғы, 2005.

3. Саясаттануға кіріспе. Мұстафин Т.Т. – Алматы, 1994.

4. Политология. Учебник для вузов. Нысанбаев А. – Алматы: Ақыл кітабы, 1998.

5. Мұсатаев С.Ш. Қазақстандық азаматтық қоғам: қазіргі жағдайы мен келешегі.. – Алматы, 2007.

6. Казахстанская политическая энциклопедия. – Алматы, Қазақстан даму институты, 1998.

7. ҚР Конституциясы. - Алматы, 1995 ж.

8. ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз». 28 қаңтар, 2011жыл. Егемен Қазақстан.

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан - тест, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (Республикалық ЖЖЖ аралық электронды кітапхана).
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Химия

Пәннің коды: Him -1201

Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.

Оқу жылы: 1-оқу жылы

Оқу семестрі: 2

Кредит саны: 2

Дәріс беруші оқытушы: М. Файзуллаева

Курстың мақсаты: Білім алушыға органикалық химиядағы электронды теорияның негіздері: көмірсутектер, циклоалкондар, спирттер, қарапайым эфирлер – олардың қасиеттері.

Деректемелері/Пререквизиттері: биология

Курстың/пәннің мазмұны: Химия ғылым ретиндегі міндеті, маңызы және даму тарихы. Атом, ядро, құрылысы, ядролық реакциялар, энергия, молекула құрылысы. Химиялық байланыс түрлері. Тотығу-тотықсыздану процесстері. Комплексті қосылыстар.Химиялық термодинамика. Экологиялық химия . Бейорганикалық және органикалық қосылыстармен қоршаған ортаны ластануы. Фотохимиялық реакциялар.

Ұсынылатын әдебиет:

1) Березин И.В. Основы биохимии (Общебиологическое введение. Статическая

биохимия): Учеб. пособие. / И.В. Березин, Ю.В. Савин.- Москва: Изд-во МГУ, 1990.- 254 с.; 60х90.(Общее кол-во-1,Ост.-1)

2) Албертс Б. И др. Молекулярия биологии клетки. М.: ''Мир'', 1987.

3) Березов Т. Т., Корковскин Б. М. Биохимия. М.: ''Медицина'', 1982.

4) Кононский А. И. Биохимия животных. Киев, 1987.

5) Малахов А. Г., Вишняков С. И. Биохимия с-х. животных. ''Колос'', 1984.

6) Цветкин А. В. Биохимия животных. М.: ''Высшая школа'', 1982.

1. Волкенштейн М.В. Биофизика, М., 1988

2. Малый практикум по биофизике М., 1964

3. Конев.С.В., Болотовский И.А., Минский 1979

4. Рэфф Р., Кофмен Т. Эмбрионы, гени и эволюция. М., мир, 1986

5. Марчук Г.И. Математические модели в иммунологии М. 1986

6. Өтесінов Ж.Ө. Молекулалық биология, Қызылорда, 2006

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және зертханалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, презентация, интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (РЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ауыл шаруашылық жануарлар морфологиясы

Пәннің коды: AshZhMI-1203

Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.

Оқу жылы: 1-оқу жылы

Оқу семестрі: 2

Кредит саны: 3

Дәріс беруші оқытушы: Ділімбетов М.Қ, Тилемисова Б.Ж.

Курстың мақсаты:Студенттердің әртүрлі деңгейде жануарлар денесінің құрылымынан бастап клеткалы және субклеткалы құрылымға дейінгі аралықтық даму тарихы мен қызметі ерекшелігін оқып-білу қабілетін жетілдіру. Студент малдарды өсіру, азықтандыру, күтіп бағу, емдеу және әртүрлі аурулардан сақтандыру, сонымен қатар малдың өнімділігін арттыру, жаңа тұқымдар, типтер шығару, оларды интенсивті технологияға бейімдеудің ғылыми негізін жасап, теоралық ойлауын қалыптастыруы қажет.

Деректемелері/Пререквизиттері: Зоология, гистология

Курстың/пәннің мазмұны: Мал морфология курсы студенттердің малдар туралы, олардың құрылысы, әртүрлі құпия сырларының ашылу тарихымен, себебін тануға мүмкікдік береді.

Ұсынылатын әдебиет:

1. Төртқарынов Е., Бозымов Қ., Есенғалиев Қ. Мал анатомиясының практикумы. Алматы «Ана тілің 1992 жыл.

2. Алексеев А.В. Мал шаруашылығының негіздері. Алматы «Қайнарң 1967 жыл

3.Несіпбаев Т.Н., Бегайылов Е.Б., Алданазаров С.С. Жануарлар физиологиясының практикумы Алматы, «Білімң, 1994.

3. 
   Тоқаев З.Қ. Жалпы және арнаулы гистология практикумы. Алматы, «Ана тілің 1993.
   

5.Қайырқанов Қ.Қ Жануарлар биологиясы. «Ана тілің Алматы, 1993 ж.

6. Ахметов Ж.Б. Паталогиялық анатомия. Алматы, «Ана тілің, 1993 ж

7. Костин А.П. и др. Физиология сельскохозяйственных животных. М., «Колосң, 1974

8. Измайлов Т.У. Процессы пищеварения и продуктивность животных. Алматы, «Қайнарң, 1977