8-11 сыныптардан үлгі 8 сынып химия



бет24/33
Дата06.07.2018
өлшемі0,81 Mb.
#47689
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   33

Сабақтың барысы:

Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Қолданыла тын ресурстар

5 мин

Кіріспе


Сәлемдесу.

Үй тапсырмасын пысықтау

Cұрақтар:

-Элемент жөніндегі ертедегі түсініктер жөнінде не білесіңдер?

-Химиялық элемент деген не ?

-Химиялық элемент пен атом ұғымдары арасында қандай айырмашылықтар бар?

-Қазіргі кезде белгілі химиялық элемнттер саны қанша? Олар қалай жіктеледі?

-Химиялық элемнттердің жер қыртысында таралу ерекшеліктер қандай?

-Химиялық элемент және жай зат ұғымдарын айыруға арналған мысалдар келтіріп түсіндіріңдер.

Жауап берген оқушылар жетондармен ынталандырылады.


Сұрақтарға жауап береді.


Сұрақтарға жауап берген оқушылар жетондармен ынталандырылады


жетондар


10 мин


Таныс тырылым



Топқа бөлу. Химиялық терминдерді таңдаймыз

Нұсқау: Оқушылар химиялық терминдерді таңдап, топқа бөлінеді. Химиялық терминдер: протон, нейтрон, ядро, радиоактивтілік.

Миға шабуыл. Радиоактивтілік.

-Радиоактивтілік дегеніміз не?

-Өзінен сәуле тарататын қандай химиялық элементті білесіңдер?


Оқушылар химиялық терминдердің санаттарына байланысты топтарға бөлінеді

Сұрақтарға байланысты оқушылар өз ойларын айтады.


Сұрақтарға жауап берген оқушылар жетондармен ынталандырылады


Химиялық терминдер жазылған стикерлер





25 мин


Негізгі бөлім



«Ойлан – жұптас – бөліс» әдісі. Мұғалімнің нұсқауымен оқушылар тақырыпқп байланысты жаттығуларды оқулықтан оқып, есептерді шығарады. Жұптасып өз суреттері бойынша ойланып, жеке ойларын айтады. Оқушылар өздерінің жауапарымен сыныппен бөліседі



«Бірге ойлаймыз» бағалау техникасы

Нұсқау: · көршілеріңіз естімейтіндей етіп, сіздің сұрағыңызға жауапты талқылаңыз.

· мұғаліміңіз жетон таратады;

· қызыл жетон түскен оқушы жауап береді;

· талқылау және саралау үшін тамаша тәсіл.

таңдайды және қалғандарына түсіндіреді!

Қосымша сұрақтар:

-Ядролық реакция дегеніміз не?

-Химиялық реакция мен ядролық реакцияның ерекшелігі неде?

-Термоядролық синтез дегеніміз не?



-Ядро заряды мен элементтің рет нөмірінің арасында қандай байланыс бар?


Мұғалімнің нұсқауы бойынша Химиялық элемент атомдарының радиоактивтілігі туралы түсінік және радиоактивтіліктің маңызы туралы білімді оқулықтан оқып үйреніп, кеңесіп, өз ойларын толықтырады


«Бірге ойлаймыз» бағалау техникасы



Оқулық, А4 формат, маркер

Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде
2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық
2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті
2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты
2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері»
2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты
2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
2016 -> Сабақтың атауы Бейнелеу өнерінің түрлері Сілтеме Сабақтың жабдығы
2016 -> Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным Қазақстан


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   33




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет