іздеу: Жазбаша
-экспонат. Ақынның өмірбаяны мен қолжазбалары және домбырасы- Жұмыстың тақырыбы: «Тарихи-өлкетану мұражайы Қарсақ ақыннан қалған мәдени мұра» Жұмыстың мақсаты
Бірінші жазбаға
- Тақырыбы: МҚбж microsoft Access мәліметтердің бейнеленуі Сабақтың мақсаты
Ұқсас жазбалар
- Мектеп жасына дейінгі балалардың тілдерін дамытуда ауыз әдебиетінің маңызы
Қазақ қолжазбаларының 3 томының алғы сөзі
- Қазақстан Республикасындағы ұлттық идеяның қалыптасуының негізі” атты Жобасына сәйкес дайындалып, Университеттің ғылыми кеңесінде бекітілген. Рецензенттер: С.Қирабаев, ҚР ҰҒА-ның академигі, филология ғылымдарының докторы, профессор
Ұқсас жазбалар
- Презентация Сабақтың тақырыбы:
Кутик-Иншушинак жазба таңбалары
- «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған
жазбалар
- Программа денесі(операторлар тізбегі)
Оқушылардың жұптық жұмыс жазбалары
- Сабақта диалогтік оқытудың маңызы Қараманова Қиғаш Төлеуқызы Қызылорда қаласы
Әдебиеттік оқу пәні бойынша жазба жұмыстары
- Сабақ тақырыбы Сағ Мерзімі і-тоқсан 9 апта 45 сағат
Ежелгі жазба мұралардағы публицистикалық сарын
- Оқулық Астана, 2012 Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
Тақырып бойынша жазбаша бақылау жұмысы
- ОҚУ-Әдістемелік материалдары «Адам анатомиясы» Биология 5В011300 мамандығы 2-ші курс студенттеріне арналған Семей 2013ж Мазмұны
Жазбаның мазмүны
- Пму ф со 18. 2/05 Әдістемелік
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары
- Айбульдинова Шынар Изатовна «Мектептегі мұғалім көшбасшылығы» а бөлімі
Бірінші жазбаға
- Бағдарламасы (Syllabus) Павлодар, Кегль 14, буквы строчные, кроме первой прописной 2014 ж
 | Сабаққа негізделген оқу мақсаты Оқушылардың ауызша және жазбаша сөйлеу мәдениетін түрлі тапсырмаларды орындату арқылы көтеру Сабақ 272,54 Kb.  2 | оқу |
| Сабақты өткізу форматы Аралық бақылаудың билеттері бойынша жазбаша бақылау 5 сұрақты қамтиды. 5-ші сұрақ жағдайлық есепті шешу Сабақ 18,15 Kb. 2 | оқу |
 | Дістемелік кешені Ақын – поэзиялық туынды, өлең, жыр-дастандарды ауызша немесе жазбаша айтып шығаратын өнер иесі 426,53 Kb. 17 | оқу |
| Сабаққа негізделген оқу мақсаты Оқушылардың ауызша және жазбаша сөйлеу мәдениетін түрлі тапсырмаларды орындату арқылы көтеру Сабақ 183,6 Kb. 8 | оқу |
 | Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі Бөлінді мәнінің бір разрядында нөл шығатын жағдайлардағы жазбаша бөлуді орындайды және тексереді 282,5 Kb. 2 | оқу |
| Шымкент медицина институты Интерннің клиникалық ойлау қабілетін, кәсіби білімін дамытатын инновациялық портфолиосының (күнделігінің) жазбаша дәлелдемесінің нұсқасы 84,5 Kb. 2 | оқу |
| Тексерген: Күні Барлық оқушылар жасай алады: нөлдермен аяқталатын сандарды жазбаша көбейтудің тәсілдерін түсінеді,есептеу жолын біледі Сабақ 21,85 Kb. 1 | оқу |
| Сұрақтарға жазбаша түрде жауап қайтарыңыз Толық жұмыс және пайдалы әсер коэффициенттерінің теңдеулері. Олардағы белгілеулердің физикалық мағыналары 73,97 Kb. 10 | оқу |
 | Бағдарламасы алматы, 2017 ж. Түсіндірме хат Емтихан ауызша және жазбаша түрде жүргізіледі. Жауаптар 100 баллдық шкала бойынша бағаланады Бағдарламасы 486,12 Kb. 7 | оқу |
| Оқу жылы Қазақстан тарихы 8 сынып Жазбаша жұмыс ТАҚырып: патшалык ресейдын XIX ғ. Екіншіжартысындағы казакстанда жүргізген коныс аудару саясаты 157,51 Kb. 1 | оқу |
| Мәңгілік Ел – мұратым Стилистика Жинақталған материалдар негізінде көзделген мақсатқа сәйкес ауызша және жазбаша мәтіндер үшін күрделі жоспар құрады 39,48 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы бойынша сұрақтарға жазбаша жауап беріңіз:-40% Органеллалардың функциялары және әртүрлі тіндер мен мүшелердің құрамындағы жасушалардың мамандануы Сабақ 0,52 Mb. 1 | оқу |
| В. С. Леднев 123. Дүниетаным-бұл Адам іс-әрекеті арқылы ауызша,жазбаша немесе басқа түрлі тәсілдермен жеткізілетін қажетті мағлұматтар жиынтығы+ 32,28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Заттар интернеті» Сөйлеу қабілетінде бұзылысы бар оқушының қабілетіне қарай тапсырмаларға жазбаша жауап беруге жағдай жасау Сабақ 29,87 Kb. 3 | оқу |
| 2 жиынтық бағалау «Қобыланды батыр» жырының тақырыбы мен идеясын анықтаңыз. Анықтаған тақырыбыңыз бен идеяңызды «попс» формуласы бойынша жазбаша түсіндіріңіз 16,52 Kb. 1 | оқу |