|
іздеу: ПедагогСтудентті психолого-педагогикалық тұрғыдан зерттеу. Студенттің темпераменті. Студенттің эмоционалды сферасы. Мінезінің басыңқы қасиеттері «Мінез акцентуациясы» - Жұмыс оқу бағдарламасының Нысан титулдық парағы пму ұсн 18. 3/30Ынтымақтастық педагогикасы - І- тарау. Әлемдік білім жүйесіндегі технологиялық үрдісӘлеуметтік педагогтің жылдық есебі - І бөлім Әлеуметтік педагогтарға арналған қызметтікТема вопроса: Педагогика адам туралы єылымдар жїйесінде - Педагогика Theacher Молдагалиев Байжан Айдынгалиевич Тест для студентов следующих специальностейРеализация 2 направления: пропаганда педагогических знаний по данной проблеме с родителями и привлечение их к участию в педпроцессе - А. Мырзахметов атындаКонференциялар, семинар, педагогтық отырыстарында баяндалғанды талқылау - Педагогикалық кеңесі отырысында бекітілгенxviii
кадрлар, ғылыми-зерттеу және
ғылыми-педагогикалық ұйымдарының қызметі
кадры, деятельность - Здоровье населения республики казахстан и деятельностьПедагогикалық қарым-қатынас стильдері - ОҚУ-Әдістемелік кешені (Барлық мамандықтарға арналған)Тақырып: ХХ ғасырдың басында Қазақстандағы педагогиканың дамуы - Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 45 сағатПсихологиялық-педагогикалық қолдаудың теориясы мен технологиясы. (Теория и технология психолого-педагогического сопровождения - ІҮ.Мектеп бітірушілерді оқытатын педагог кадрлармен жұмыс - Т. Рысқұлов ауданы әкімдігінің білім бөлімі алқа мәжілісінің №1 хаттамалық шешімімен бекітілген «16» қаңтар 2017 жылПедагогикалық іс – әрекетте еңбек субъектісі мұғалім болады - Жұмыс бағдарламасы Cемей -2013 поәК 042-18. 30./11 -2013 Баспа. №1 03. 09. 2013 11 беттің 2-сіМақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу - ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылымПсихологиялық-педагогикалық қолдаудың теориясы мен технологиясы. (Теория и технология психолого-педагогического сопровождения - Педагогика факультеті мамандық: 5В010100-мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу академиялық дәреже: Мектепке дейнгі оқыту және тәрбиелеу мамандығы бойынша білім бакалавры | Оқушылар саны: 16 Педагог: Қасқаева Эльмира Шалқарқызы Мақсаты 139,1 Kb. 11 | оқу | | Педагог кадрлар аттестацияси комиссиялари ва Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім 74,9 Kb. 23 | оқу | | Реферат Тақырыбы: 4-модуль. Инклюзивті білім беру жағдайында педагог кәсібилігінің жаңа тұрпаты Тақырыбы: 4-модуль. Инклюзивті білім беру жағдайында педагог кәсібилігінің жаңа тұрпаты Реферат 29,51 Kb. 2 | оқу | | «Буллинг» Ахмет Байтұрсынұлы атындағы жалпы білім беретін орта мектебінің педагог- психологі Ахмет Байтұрсынұлы атындағы жалпы білім беретін орта мектебінің педагог- психологі 1,9 Mb. 1 | оқу | | Педагогикалық іс-әрекет пен "Педагог" мамандығының ерекшелігі. Педагогика адамның 264 Kb. 1 | оқу | | Білім мекемесіндегі педагог – психолог жұмысының жоспарына қойылатын талаптар 214,5 Kb. 2 | оқу | | 1 сыныптың танымдық сферасының диагностикасы (жыл басы) Педагог-психолог 1,55 Mb. 1 | оқу | | Педагог туралы мәлімет Педагогтың аты-жөні: Искалиева Дарига Умиргалиевна 267,62 Kb. 1 | оқу | | Педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының деңгей бағдарламасын игерген мұғалімдерінің Бағдарламасы 12,61 Kb. 1 | оқу | | Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан педагог-ғалымдар 28 Kb. 1 | оқу | | Сабақ тақырыбы: Модуль /пән атауы Дайындаған педагог қолы 20 жылғы " " Сабақ 69 Kb. 1 | оқу | | Сабақтың түрі аралас Мақсаты, міндеттері Педагог Туребаева Аяжан Серикбаевна дайындады Сабақ 50,72 Kb. 4 | оқу | | ТАҚырыбы: «Педагог-психологтың ата-аналармен жұмысты тиімді ұйымдастыру бағытындағы іс-әрекеті» 26,23 Kb. 1 | оқу | | "Оқушылар сарайы" мкқК, "Робототехника" үйірмесінің жетекшісі педагог-модератор Қырықбаев Нұрбол Мұсаұлы Оқушылар сарайы” мкқК, “Робототехника” үйірмесінің жетекшісі педагог-модератор Қырықбаев Нұрбол Мұсаұлы 7,08 Mb. 1 | оқу | | Батыс Қазақстан облыстық педагог кадрлар біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты 18,79 Kb. 1 | оқу |
|
|