іздеу: Тарих
Құжаттармен жұмыс. (Ұсынылған құжаттар арқылы басты проблема «Қазақ хандығы» туралы деректерді жазып, таныстырылым жасау)- Сабақтың тақырыбы: Қазақ хандығының құрылуы. Сабақтың мақсаты
Мәнжазба мен баяндама тақырыптары
- ОҚУ-Әдістемелік кешен «Экономиканы мемлекеттік реттеу» пәні бойынша
Жауаптары: 1. Энеолит заманының өндірістегі және қоғамдық өмірдегі жетістіктері
- Қазақстан тарихы бойынша түсіндірме жазба
Қазақстанның мемлекеттік социализмнен рынок қатынастарына өту кезендегі экономикалық ғылымның дамуы
- ҚазақТҰтынуодағЫ
Қайталау сұрақтары
- Смж 3 дәрежелі құжаты поәҚ поәҚ 042-18-36. 1
Өзін-өзі бақылау сұрақтары
- Педагогикалық факультет
Екі түзу арасындағы бұрыш. Параллельдік және перпендикулярлық шарттары
- Дәріс Тақырып: Матрица және оған қолданылатын амалдар. Мақсаты
өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- Машина қҰрастыру негіздері
Жағдаяттарды талдау
- Сабақтың тақырыбы : Өзін-өзі тану, өмірді тану Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері
Телефон аппараттарында нөмір терудің уақыттық параметрлері
- Телефон аппараттары
сұрақтар
-
Бекіту сұрақтары
- Ф 01 – П. 01. 04/2006 Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
- Тақырып. Тарих сабақтарындағы тарихи құжаттар мен тарихи дереккөздері
- ПОӘК042-18-18 45/01-2013 №1 басылым 18. 09. 2013
Дәріс № 10. Тақырыбы: «Сортсынаудағы, жайылым мен шабындықтарда тәжірибелерді жүргізу әдістемесінің ерекшеліктері»
- Г. Б. Бекимова б-42. Ауыл шаруашылық ғылыми зерттеу негіздері / Пәннің оқу-әдістемелік
Фольклорды жариялаудың шарттары мен түрлері
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі жүсіпов нартай қуандықҰЛЫ
 | «Ер есімі- ел есінде» Тарих тағлымында ойып тұрып алған орны 100 жылдам астам мерейтойы бар -«Айқап». Алайда Айқаптың өшпес орнын шегелеген, «жұлдыздай жарқыратқан»-кімдер? Құнын жоғалтпаған жәдігердің артында тұрған тұлға несімен ерекше? 15,19 Kb.  1 | оқу |
| Дарынды оқушыларға арналған Жылдық жұмыс жоспары Тарих пәнінің мұғалімі: Ахванова Асель Максатовна 2019-2020 оқу жылы «Бекітемін» Сынып жетекшілер және педагог психологімен кеңесе отырып қабілетті (өте ерекше)оқушылар тізімін алу 25,24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары №4 Сынып: 7 күні: 22. 10. 2013 Пән: Тарих Оқушыларға Қарақытайлардың Жетісуға қоныс аударуы,қоғамдық құрылысысалық жүйесі туралы түсінік беру. Оқушылардың өз бетімен іздену, топта, жұпта жұмыс жасау дағдыларын жетілдіру. Сыни ойлауға ынталандыру Сабақ 1,28 Mb. 3 | оқу |
| Тарих пәнінен тест сұрақтары 2020-2021 жыл Көзе құмыралар жасау өнері өрістеді: Қола дәуірінде «Қыпшақтар аздап бидай, арпа өсіреді, көп өсіретіні тары, ал тамақтарының негізгі түрі тарыдан жасалады» деп жазды Әл – Омари 159,64 Kb. 44 | оқу |
| Павлодар облысының Ұлы отан соғысындағы батырлары е. Т. Марзатаев,тарих пәнінің мұғалімі Олар негізгінен атқыншылардың 314-дивизиясына қабылданды, бұл дивизия соғыстың алғашқы күндері Петропавл қаласында жасақталған болатын. Көп ұзамай Ленинградтың манына жіберілді 20,71 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ ШҚО, Аягөз ауданы, С. Ғаббасов атындағы жалпы орта білім беретін мектептің тарих Сабақтың мақсаты: Кенесары Қасымұлы бастаған көтерілісті зерттеу нәтижесінде- Қырғыз манаптарымен және Қоқанмен шайқасқан көтерілісшілердің әскери қимылдарына баға беру 113,04 Kb. 1 | оқу |
| Бөж тақырыбы: Ислам дінінің тарих сахнасына шығуы Мұхаммедтің руы Хашимилер секілді опат болудың алдында тұрғандарын сезетін. Егер барша құрайыштар өз өмірлерінің өзегі ретінде биік бір құндылық жаратып, ашкөз менмендіктерін жеңбейтін болса 213,56 Kb. 3 | оқу |
| Жоба жергілікті маңызы бар тарих Республикасының 1992 жылғы 2 шілдедегі Заңына және «Қазақстан Республикасындағы жергілікті мемлекеттік басқару және өзін-өзі басқару туралы» 369 Kb. 4 | оқу |
| Пәнінен емтихан билеттері Ауызша тарих : тарихи зерттеудің әдістері және бағыттары пәнінен емтихан билеттері 17,68 Kb. 2 | оқу |
| Мектепте тарих сабағында ойын элементтерін қолданудың тиімділігі нематжанова Севара Сабақ барысындағы ойын әдістері мен жағдайларының көмегі арқылы құрылады. Сабақ үстінде оқушылардың біліктілігі, іскерлігі, дағдысы, дүниетанымы дамиды 63,82 Kb. 1 | оқу |
 | Дәрістер. 1 дәріс. Ғылым ретіндегі Қазақстан тарихының мақсат, міндеттері және оны зерттеудің өзектілігі Жоғары оқу орындарында Қазақстан тарихы пәнін оқытуға ерекше мән беріле бастады. Өйткені, тарих ғылым 0,78 Mb. 43 | оқу |
| Қосалқы тарихи пәндер және олардың тарих ғылымында алатын орны Палеография palaios – «ежелгі» және grajw “жазамын” деген грек сөздерінен шыққан. Сондықтан бұл ғылым ежелгі қолжазбаларды зерттеумен шұғылданды 41,3 Kb. 12 | оқу |
| Лекция: 30 сағ. СӨЖ: 30 сағ. ОбсөЖ 30 сағ. Барлық сағат: 90 сағ. Қорытынды бақылау: емтихан іvсеместр Этнопедагогика” пәні бойынша 050114- “Тарих”, 050115- “Құқық және экономика негіздері ” мамандықтарының студенттері үшін әзірленген Лекция 1,43 Mb. 14 | оқу |
| Сабақтың атауы Кіріспе «Философия дегеніміз не?» Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тапсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады, тарих пәніне деген сүйіспеншіліктері артады Сабақ 459,28 Kb. 32 | оқу |
| 1 жалпы орта білім беретін мектептің тарих пәні мұғалімі. Құлсары қаласы Атырау облысы Сабақтың тақырыбы Сабақтың тақырыбы: Қазақстан аумағындағы ерте орта ғасырлардағы мемлекеттер (VІ іх ғ.) 134,69 Kb. 1 | оқу |