«Али-Жан» жшс өтпелі тақырып: «Балабақша» Тақырыпша



бет4/45
Дата09.01.2022
өлшемі312,01 Kb.
#110553
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45
Байланысты:
циклограмма 19-20
Баяндама география, Бекжан Сұраныс, Біздің өлке әлеуметтік желілерде, ответы 8, ответы 8, -1911428537, 2015 zharatyilyis, 8 doc, ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ Каз.doc, 6-synyp-test-1, ОЖСБ 4-А сынып-1, Рухани жаңғыру мәлімет, эссе, құттықтаулар
Өз бетінше іс-әрекеті:

Еркін іс-әрекет.
Көркем сөз:

Қамымызды ойлайды


Тазалайды, жинайды
Құрметтейміз бәріміз
Тазалықшы ағайды

Серуен

Картотека №4

Бақылау:

Құстарға бақылау

Қимылды ойын:

Картотека №3

«Күн мен жаңбыр»

Мақсаты:Балалардың зейінін дамыту. Байқағыштыққа жылдамдыққа баулу.



Өз бетінше іс-әрекеті:

Алып шыққан құрылыс материалдарымен ойын


Көркем сөз:

Құстар бейне жастардай


Тұра алмайды ән салмай.
Боз ала таңда боз торғай
Қоя алмайды қарсы алмай.

Серуен

Картотека № 5

Бақылау: Күзгі ағаштарға бақылау.

Мақсаты:Балалардың ағаштар туралы білімдерін бекіту. Сұрақ-жауап арқылы сөздік қорларын, ой-өрісін дамыту.



Қимылды ойын:

Картотека №4

«Торғайлар мен автомобиль»

Мақсаты: Бір бағытта жүре, жүгіре білуге үйрету. Дене қозғалыстарын дамыту.



Өз бетінше іс-әрекеті:

Алып шыққан материалдарымен іс-әрекет.



Жұмбақтар.

Қанаты- жоқ ұшады,

Аяғы жоқ-қашады. (Жел)

Таңмен көзін ашады,

Әлемге нұрын шашады.

(Күн)


Балалардың үйге қайтуы




Ата-аналарға кеңес «Баланың балабақшаға бейімделуі туралы»

Ата-аналарға кеңес «Баланың күн тәртібі»

Психолог кеңесі

«Балаңызға қанша уақыт бөлесіз?»



Кеңес

«Ойыншықтың бала өміріндегі маңызы»



Ата-аналарға кеңес:

«Баланың тәртібі»






Тексерілді:

Директор:

«Балбөбек» ортаңғы тобы балаларының өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

Өтпелі тақырып: «Балабақша»

Тақырыпша: «Менің достарым» Уақыты: 07-11 қыркүйек 2020жыл ІІ апта

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

07.09.2020ж.

Сейсенбі

08.09.2020 ж.

Сәрсенбі

09.09.2020ж.

Бейсенбі

10.09.2020ж.

Жұма

11.09.20 ж.




Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу

Ойындар: (Үстел үсті, саусақ ой-ындары жәнет.б.)

Таңғы жаттығу

(5 мин)




Тәрбиешілердің балалармен қарым- қатынасы:Балабақша туралы жеке пікірлесу, балаларға жақсы көңіл күй сыйлау үшін ойындар ұйымдастыру. Жақсы көңіл күй ортасын қалыптастыру.

ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Дидактикалық ойын:

«Сөйлемді жалғастыр»

Картотека №6


Саусақ ойыны: «Ешкі»

Картотека №2




Дидактикалық ойын:

«Қуыршақты жуындыру үшін қандай заттар керек?»

Картотека №26


Саусақ ойыны: «Ағаш»

Картотека №1





Үстел үсті ойыны: «Ойыншықты құрастыр»



2 КЕШЕНДІ ТАҢҒЫ ГИМНАСТИКА

Ойындар, ҰОҚ дайындық




ҰОҚ ұйымдастыру үшін балалардағы кішігірім қозғалыстағы ойын және ойын жаттығулары

Дидактикалық ойын «Кім тез атайды?»

Картотека №4



Саусақ ойыны

«Орындық»

Картотека № 3


Дидактикалық ойын:

«Кім тез атап береді?»

Картатека №10


Дидактикалық ойын:

«Кім тез атайды?»

Картотека №4


Дидактикалық ойын:

«Бұл не?»

Картатека №27


Ұйымдастырыл

ған оқу қызметтері




1.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша


2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Дыбыстарды дұрыс айтайық»

(а-ә, о-ө)

Мақсаты:

Білімділік:

тілдегі дыбыстарды дұрыс айта білуін және зейін қойып тыңдауын жетілдіру,сөздерде дауысты дыбыстарды анық айта білуін қалыптастыру. Балаларға үй құстары мен үй жануарларының төлдерінің дыбыстауы жайында мағұлмат беру.

әДамытушылық: дауысты дыбыстарды (а, ә, о, ө) дұрыс айту үшін артикуляциялық жаттығулар арқылы жаттықтыру.

Тәрбиелік: үй құстары мен үй жануарларына қамқор болуға тәрбиелеу.



2.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша



2. Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы: «Таңертең.Біреу- көп»

Мақсаты:

Білімділік:

таңертең (таң) – тәулік бөлігімен таныстыру; заттың санымен (бір-көп) таныстыруды жалғастыру.

Таңертең (таң) – тәулік бөлігін тану және атау,осы ұғымды сөйлеу барысында қолдану; жұмбақтарды шешуді үйрету;

Дамытушылық: заттарды айналасындағы бірдей бір және көп затты таба білу дағдысын дамыту. Тәрбиелік: Шыдамдылыққа және қызығушылыққа тәрбиелеу.



1. Орыс тілі

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

2.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша



3.Сурет салу

Тақырыбы:«Түзу жолда мен жүремін тура»

Мақсаты:

Білімділік: балалардың сурет салуға қызығушылықтарын арттыру. Қылқаламды оң қолдарына ұстапсурет салуға жаттықтыру. Қағаз бетінде кеңістікті бағдарлауға үйрету.

Дамытушылық: Саусақтың ұсақ бұлшықеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, әдемілікке тәрбиелеу



1.Дене шынықтыру

. Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша







1

2.Жаратылыстану

Тақырыбы: «Менің достарым»

Мақсаты:


Білімділік: балаларға «достық» туралы түсінік беру. Сұрақтарға жауап беруге, сұрақтар қоя білуге үйрету.

Дамытушылық: ойлау, есте сақтау қабілеттерін, тілдерін дамыту.

Тәрбиелік: достарын сыйлай білуге, ұйымшылдыққа, татулыққа тәрбиелеу.


Құрастыру

Тақырыбы: «Досыма арналған сыйлық»

Мақсаты:

Білімділік: қағаздан қарапайым тәсілдерді қолдана отырып, достарына сыйлық жасай білуге үйрету.

Дамытушылық: саусақ бұлшықеттерін дамыту.

Тәрбиелік: ұйымшылдыққа, татулыққа тәрбиелеу;


2. Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша




Табиғат аясында

Серуенге дайындық

Серуен





Серуенге қызығушылығын арттыру, балалармен жеке сұхбат: Балаларды серуенге дайындау:ойынға қажетті материалдарды іріктеу, балалармен жеке жұмыс.

Серуен К-№6

Бақылау: Күннің көзін бақылау.

Қимылды ойын: К- №1

«Қонырау қайдан естіледі?»

Мақсаты:Балалардың зейінін дамыту. Байқағыштыққа жылдамдыққа баулу.

Жеке жұмыстар.

Юсупова П.

Көркем сөз:

Доп, доп,доп,доп домалақ, Тыншымайсың домалап.



Серуен К- №7

Бақылау: Ағаштарға бақылау.

Қимылды ойын: К-№2

«Жолмен» (жалғыз аяқ жолмен)

Мақсаты: Бір бағытта жүре білуге үйрету. Дене қозғалыстарын дамыту.

Өзіндік іс-әрекет:

Алып шыққан материалдарымен жұмыс.

Көркем сөз:

Қызыл, жасыл,көк.

Түрлі-түстер көп.


Серуен К- № 8

Бақылау: Аспанға бақылау

Қимылды ойын:К- №1

«Қонырау қайдан естіледі?»

Мақсаты:Балалардың зейінін дамыту. Байқағыштыққа жылдамдыққа баулу.

Өзіндік іс-әрекет:

Балалардың өз таңдаулары бойынша ойындар.

Балалардың ойынды қызықты етіп ойнауларын ұйымдастыру.

Түстерді атау.




Серуен К- №9

Желге бақылау. К-№3

«Күн мен жаңбыр»

Мақсаты:Балалардың зейінін дамыту. Байқағыштыққа жылдамдыққа баулу.

Өзіндік іс әрекет:

Алып шыққан құрылыс материалдарымен ойын.


Көркем сөз:

Қызыл, жасыл,көк.

Түрлі-түстер көп.




Серуен К- № 1

Бақылау: Ауа-райына бақылау

Қимылды ойын:

К-№4

«Торғайлар мен автомобиль»

Мақсаты: Бір бағытта жүре, жүгіре білуге үйрету. Дене қозғалыстарын дамыту.

Өзіндік іс-әрекет: Алып шыққан құрылыс материалдарымен ойындар.
Доп деп,

Дөп теп.



ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Жыл мезгілі туралы әңгіме «Күз» (суретпен жұмыс)


Әңгіме жүргізу

«Балабақша».




Дидактикалық ойын

«Достық шеңбері».




Ойын: «Күз мезгілінде қалай киінеміз?»


Дидактикалық ойын

«Кім тез атап береді?».

(күздің белгілері туралы айту)


«Денсаулық» саласы ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай білуге үйрету.

«Коммникация» саласы бойынша дыбыстар мен сөздерді айта алуға үйрету.

«Коммуникация» саласы бойынша жақсы таныс ертегілердің үзінділерін есте сақтай алуға үйрету.



«Шығармашылық» саласы бойынша

фланелеграфта қарапайым композицияларды орналастыруды үйрету.


«Таным» саласы бойынша негізгі түстерді ажырата білуге үйрету.



Балалардың үйге қайтуы




Ата-аналарға кеңес «Балаларға қандай ойыншық алу керек»

«Менің добым» өлеңін үйде қайталату.

Ата-аналарға кеңес «Ойыншықтың бала өміріндегі маңызы»

Ата-аналарға кеңес:

«Жеке бас гигиенасы туралы»



Ата-аналарға кеңес:

«Баланың күн тәртібі»



Тексерілді:

Директор:

«Балбөбек» ортаңғы тобы балаларының өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

Өтпелі тақырып: «Балабақша»

Тақырыпша: «Ойыншықтар әлемі» Уақыты: 14-18 қыркүйек 2020жыл ІІІ апта



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет