Білімділік: Оқушыларға сөйлем туралы түсінік беру, таным мүмкіндігін

жүктеу/скачать 12,79 Kb. Дата 09.08.2017 өлшемі 12,79 Kb. #23247 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Дамытушылық
• Тәрбиелік
• Сұрақ-жауап, топтық жұмыс, тест, шығармашылық жұмыс
• Өзін-өзі тану, математика, әдебиеттік оқу
• 1. Мәтін дегеніміз не
• 4. У дыбысы қандай дыбыс
• 1-жаттығу
• Мәтін
• Жетібаев Рахат
• Есенғалиева Гүлсезім
• Мұратов Нұрсәт
• Сүндетова Дилназ
• Шомаев Нұрхат

Сабақтың тақырыбы: Сөйлем Мақсаты: Білімділік: Оқушыларға сөйлем туралы түсінік беру, таным мүмкіндігін анықтау, ізденуге үйрету Дамытушылық: Сөйлемді жүйелі құруға, өздігінен қорытынды шығара білуге дағдыландыру, ойлау жүйесін дамыту Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, тиянақтылыққа, есте сақтау қабілеттерін дамыта отырып, адамгершілік негіздеріне тәрбиелеу Сабақ әдісі: Сабақ түрі: Сабақ көрнекілігі: Пәнаралық байланыс: Сұрақ-жауап, топтық жұмыс, тест, шығармашылық жұмыс Жаңа білімді меңгерту, іздену Тірек-сызба, әртүрлі суреттер, Венн диаграммасы Өзін-өзі тану, математика, әдебиеттік оқу Ой қозғау сұрақтары 1. Мәтін дегеніміз не? 2. Мәтін атауы қалай аталады? 3. Мәтін құрылымына не жатады? 4. Мәтін түрлерін ата 5. Мына сөзге дыбыстық талдау жаса Тәуелсіздік. Қазақстан. Астана 1 3 2 Тест тапсырмалары 1. Мәтін дегеніміз не? А) Екі немесе одан да көп сөйлемнен құралады Ә) Сөзден құралады Б) Бір сөйлемнен құралады 2. Дауысты дыбыс нешеге бөлінеді? А)3 Ә) 2 Б)4 3. ц, қ, п, т, ш, с – қандай дауыссыз дыбыстар? А) ұяң Ә) қатаң Б) үнді 4. У дыбысы қандай дыбыс? А) Дауысты Ә) Дауыссыз Б) Бірде дауысты, бірде дауыссыз 5. Дұрыс жазылған сөзді тап А) тақиа Ә) тақия Б) тақя Жаңа білімді меңгерту 1. Қызығушылықты ояту Ойын: "Оян, тап" 8+6= 7+8= 12-7= 14-4= 9+4= 25-5= Л Ө Е Й С М 10 15 13 5 14 20 С 14 Ө 15 Й 5 Л 10 Е 13 М 20 Сөйлем Сөзден құралады Бір-бірінен бөлек жазылады Бірінші сөзі бас әріппен жазылады Аяқталған ойды білдіреді. Тыныс белгісі қойылады Нүкте Леп белгісі Сұрау белгісі Мағынасына қарай Хабарлы Лепті Сұраулы Оқулықты ашайық, Сөз маржанын шашайық. Бәрін ұғып алайық, Сөздерден сөйлем Оқулықпен жұмыс 1-жаттығу Сөйлемдерді көшір 2-жаттығу МЕНДОСЫМНЫҢҮЙІНЕКЕТТІМБІРСАҒАТТАНКЕЙІНКЕЛЕМІН 4-жаттығу Мәтінді оқып, ондағы сөйлемдердің жігін тауып көшір Шығармашылық жұмыс (сызба бойынша сөйлем ойлау) І топ ІІ топ ІІІ топ ? ! "Адасқан сөздер" ойыны І топ ІІ топ ІІІ топ Тепті. шана балалар Сұлу! неткен табиғат сен қайда Бардың? Сергіту сәті. Сабақты бекіту. Венн диаграммасы Мәтін Сөйлем Ортақ қасиеті Бағалау Р/с Аты-жөні Үй тапсырмасын тексеру Өткен сабақты бекіту Тест сұрақтары Жаңа білімді меңгер ту Оқулықпен жұмыс Шығармашылық жұмыс Венн диагра ммасы Қорыты ды ұпай 1 Байбараққызы Шырайлым 2 Жылқыбаев Ақылбек 3 Жетібаев Рахат 4 Жөкесова Аяулым 5 Есенғалиева Гүлсезім 6 Қонысбай Шапағат 7 Мұратов Нұрсәт 8 Орынбасаров Мадияр 9 Сүндетова Дилназ 10 Темірханов Ақылбек 11 Шомаев Нұрхат 6-7 ұпай – “5” 4-5 ұпай- “4” 2-3 ұпай- “3” Үйге тапсырма 5-жаттығу Ереже Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 12,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу: