Задания к тексту: 1. Прочитайте текст. К какому стилю его можно отнести?
2. Определите, в каком жанре написан этот текст?
3. Выпишите из текста ключевые слова.
Работа с текстом Учебно-научный подстиль ориентирован на подготовку будущих специалистов. В речевой структуре текстов учебной литературы наряду с развёрнутой системой аргументации существенную роль играют: целенаправленная систематизация, введение в текст понятий и терминов. Учебно-научный подстиль предполагает обращение специалиста к неспециалисту или будущему специалисту, которые уже владеют начальными сведениями в той или иной области науки, достаточными для усвоения сообщаемой новой научной информации.
Учебно-научный подстиль реализуется в учебной литературе для учебных заведений различных типов, справочниках, методических пособиях, рефератах, лекциях. Содержание и стиль учебников, учебных пособий, учебных лекций приспособлены к задачам и условиям обучения. Объем сообщаемой информации ограничивается государственными образовательными стандартами, учебными планами, учебными программами.
Учебно-научный подстиль выступает в учебниках, пособиях, учебных справочниках, публикуемых курсах лекций и др. учебных изданиях. Их цель состоит в передаче уже известных научных истин в ходе обучения и самообразования. Адресат данных произведений - лица, обучающиеся или повышающие квалификацию по какой-либо специальности, а также получающие общеобразовательные сведения.
Задания к тексту: 1. Прочитайте текст. К какому стилю его можно отнести?
2. Выпишите из текста ключевые слова.
3. Составьте вопросы к тексту.
