5.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру
5.2.5.1 мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыр
1
10.01.22
2.Тәтті қиял
5.2.6.1 оқылым стратегиялары н қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу
5.3.1.1 берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру.
1
12.01.22
3.Қиялдай алу-ерекше қабілет
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау;
5.4.2.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану.
1
14.01.22
4.Қиял мен аңыз
5.2.7.1. Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-жұрналдардан қажетті ақпаратты ала білу;
5.4.2.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану.
1
17.01.22
5.Бала қиялы
5.1.1.1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау;
5.2.5.1 мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыр;
5.4.2.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану.
1
19.01.22
6.Арманға қалай жетеміз
5.3.1.1 берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру
5.4.2.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану.
1
21.01.22
7.Қиял мен шындық бірлігі
5.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
5.3.2.1 жанрлық ерекшелікте рі не сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыр у құрастырып жазу;
5.4.2.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану.
1
26.01.22
9.Арманға сапар
БЖБ
5.3.4.1. Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу;
1
28.01.22
7-бөлім. Көлік және жол белгілері
10.Жол белгілерін білеміз бе?
5.1.4.1. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;
5.3.3.1 сюжетті суреттердің (фотосуретте р) желісі бойынша әңгіме құрастыру.
1
02.02.22
11.Жол қауіпсіздігінің ережелері
5.2.6.1 оқылым стратегиялары н қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
1
04.02.22
12.Жол жүру ережелері қашан пайда болды?
5.3.5.1. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
1
07.02.22
13.Жол жүру ережелері
5.2.5.1 мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
1
09.02.22
14.Көлік түрлері
5.1.6.1 коммуникати в тік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру
5.3.2.1 жанрлық ерекшелікте рі не сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыр у құрастырып жазу
1
11.02.22
15.Автокөліктердің тарихы
5.3.1.1 берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
1
14.02.22
16.Жол ережесін сақтаймыз
5.1.4.1 тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау
5.3.2.1 жанрлық ерекшелікте рі не сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыр у құрастырып жазу
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
1
16.02.22
17.Жол белгілерін білеміз бе?
5.2.6.1 оқылым стратегиялары н қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу
5.4.3.1 тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктері не сай қолдану.
1
18.02.22
18.Жол қозғалысына қатысушылар
5.1.6.1 коммуникати в тік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
.
1
21.02.22
19.Қоғамдық көлік атаулары
БЖБ
5.3.3.1 сюжетті суреттердің (фотосуретте р) желісі бойынша әңгіме құрастыру.
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
.
5.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру
5.3.3.1 сюжетті суреттердің (фотосуретте р) желісі бойынша әңгіме құрастыру.
1
25.02.22
21.Бағып-қағуда көп мағына бар
5.3.1.1 берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру
5.3.6.1 мәтіндегі орфография лық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау
5.4.4.2 зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану;
1
28.02.22
22.Сыртқы келбет және өмір салты
5.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру
5.4.4.2 зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану;
5.2.6.1 оқылым стратегиялары н қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу;
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
1
04.03.22
24.Мінез – ақылдың сауыты
5.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру
5.4.4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.
1
07.03.22
25.Әке – балаға сыншы
5.2.1.1 мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау
5.4.3.1 тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктері не сай қолдану.
1
09.03.22
26.«Адамның кейбір кездері...»
5.1.1.1 тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрация лар арқылы тақырыпты болжау
5.3.3.1 сюжетті суреттердің (фотосуретте р) желісі бойынша әңгіме құрастыру.
1
11.03.22
27.Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен
5.2.6.1 оқылым стратегиялары н қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу ;
5.3.3.1 сюжетті суреттердің (фотосуретте р) желісі бойынша әңгіме құрастыру.
5.4.3.1 тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктері не сай қолдану.
.
