98. Теориялық әдістемелік зерттеудің пәніне жатпайды. А) Жеке тұлғаны қалыптастыру барысындағы тәрбиенің мәні мен маңызы.
В) Тәрбие жұмысының мазмұнын анықтау.
С) Тәрбие әдістерін құрастыру.
D) Оқушының тәрбиесі мен оқуына әсерін зерттеу.
Е) Оқушылардың білім деңгейін зерттеу.
{Дұрыс жауап }= А
99. Оқушының тәрбиесіндегі іс-әрекеттің орны: А) Қосымша роль.
В) Екінші роль.
С) Белгісіз роль.
D) Негізгі роль.
Е) Маңызды роль.
{Дұрыс жауап }= Д
100. Тәрбиелік шараларды өткізуде жүйе құрушы фактор болып табылады: А) Құралдар.
В) Форма.
С) Нәтиже.
D) Мазмұн.
Е) Мақсат.
{Дұрыс жауап }= Е
101. Тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері: А) Лекция, әңгіме, пікірталас.
В) Мадақтау, әңгіме, мысал.
С) Жаттығу, тәрбиелеушілік жағдаят туғызу.
D) Жарыс, әңгімелесу, мысал.
Е) Сыныптан тыс жұмыс, жарыс, жаттығу, сендіру.
{Дұрыс жауап }= А
102. Отбасы мен мектептің өзара әрекет формасы: А) Сынып сағаты.
В) Ата-аналар жиналысы.
С) Экскурсия.
D) Байқау.
Е) Әлеуметтік.
{Дұрыс жауап }= В
103. Эстетикалық тәрбиенің құралдары деп есептелінеді: А) Жаттықтыру жаттығуы.
В) Әңгіме.
С) Табиғат, әдебиет, өнер.
D) Мадақтау.
Е) Жазалау.
{Дұрыс жауап }= С
104. Мектептің педагогикалық ұжымының жоғарғы ұйымы А) Директор.
В) Завуч.
С) Оқушылар ұжымы.
D) Ата-аналар комитеті.
Е) Педагогикалық кеңес.
{Дұрыс жауап }= Е