оқушының сұраққа жауабын тыңдау
•
Бағалаудың барлық түрлеріне тән үш сипаттама бар. «Қорытынды» сипаттамасына
тән мұғалім әрекетін көрсетіңіз.Ж:
оқушының жауабына сәйкес шешім қабылдау
•
Бағалаудың қай түрінде бір оқушының жетістіктерінің белгіленген нормалармен
немесе бірдей жастағы оқушылар тобының қол жеткізген деңгейі мен арақатынасы
салыстырылған соң қорытынды жасалады Ж:
оқуды бағалау
•
Балалар ойлауынан өзгеше ерекшеліктер. Ж
: эгоцентризм
•
Бала ойлауындағы эгоцентристік көрінеді. Ж:
әлемді өз көзқарасымен көруге
қабілетсіздік
•
Балалар өздерінің сенім біліміне сүйеніп, пайымдау жасап, түсінікке негізделген
оқыту ортасы
Ж: білік
•
Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке
негізделген оқыту ортасы Ж:
оқушыға бағдарланған
•
Балаларды сүйетін, жүрек қалауымен әрбір педагогтың қол жетерлік тәрбие мен
оқытуда тұрақты жетілдіріп отыратын өнер. Ж:
педагогикалық шеберлік
•
Баланы өз ықтиярымен оқыту, бұл-Ж:
педагогикалық жаңашылдықтың идеясы
•
басқаларға қарағанда ойлау қабілеттері жақсы ұйымдастырылған
•
Баланың бойындағы жағымсыз сипаттарды тежеп, шегеріп, ұнамды бағытын
дамытуды мақсат ететін тәрбие түрі.
Ж: ерік тәрбиесі
•
Баланың жас ерекшеліктеріне қарай өзіндік сенімінің, көзқарастарының
қалыптасуында сананы қалыптастыру әдісі.
Ж: дәріс, әңгіме-сұқбат, ақыл-кеңес
•
Баланың өмірлік жолын айқындайды.
Ж:Отбасының жағдайы. Ата-анасының
кәсіптері. Ата-ананың материалдық жағдайы.
•
Баланың өмірлік жолын айқындайды. Ж:
Әлеуметтік орта. Мемлекет саясаты.
Қоғамдағы жағдай.
•
Баланың өз әрекетінің мәні мағынасын түсінбестен ересектерге еліктеуі.
Достарыңызбен бөлісу: |
