Психология кафедрасы абдраманова н. Ш. Психология п



бет1/8
Дата24.05.2023
өлшемі63,09 Kb.
#177609
түріИнтервью
  1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Психология пәнінен практикалық сабақ
Презентация (19), 6-7 сор 3-четверть, 1-15 апта семинар жинағы




О ҢТҮСТIК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТIК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ


ПСИХОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ


АБДРАМАНОВА Н. Ш.
ПСИХОЛОГИЯ ПӘНІ БОЙЫНША
ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚТАРДЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ МЕН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

Шымкент 2022ж

1 тақырып. Психология туралы жалпы түсінік


Сабақтың мақсаты: Психологияның қоғамдағы орны мен атқаратын қызметін түсіндіру
Қарастырылатын сұрақтар:
1. Психологияның философия мен жаратылыстану ғылымдарынан бөлініп шығуы.
2. Психологияның дербес және тәжірибелік ғылымға айналуы.
3. Кеңестік психологияның дамуы.
4. Қазақстанда психология ғылымының даму жолы.
Әдістемелік нұсқау:
а) 1-сұрақ бойынша Жақыпов С.М. Жалпы психология: кіріспе. Оқу құралын және В.Г.Крысько Общая психология (в схемах и комментариях) әдебиеттерін пайдалана отырып алдымен ғылым деген ұғымды анықтау қажет. Ғылымға берілген анықтамаларды талдап, ғылымның талаптарын айқындау керек. Содан кейін, психология осы талаптарға жауап беретіндігін дәлелдеп, қорытынды жасайды.
б) 2-ші сұрақ бойынша психологиялық әдебиеттердегі психология ғылымының әдістерін және зерттеуге қойылатын талаптарды қарастыру. Психологиялық зерттеудегі қағидаларды конспектілеу.
в) ғаламтордан берілген бейнематериалды тамашалап талдау
Әдебиеттер:

  1. Жарықбаев Қ.Б. Жан тану негіздері. Алматы, 2002.

  2. С.Жақыпов. Жалпы психология негіздері. Оқу құралы. А., Қазақ университеті, 2008.

  3. Алдамұратов Ә.Ж. Жалпы психология. Алматы, «Білім», 1996.

  4. Шабельников В.К. Психика функциялық жүйе. Алмты, 1998.

  5. В.Г.Крысько Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие.-СПб.:Питер, 2007.

Интервью
Интервью – сұрақ-жауаптар арқылы қандай да болмасын мәселені талақылау және өзіндік пікір келтіру.
Интервью арқылыстуденттің сабақ тақырыбы мен оқу процесі жайлы білуге болады. Мұнда интервью сұрақтары алдын ала дайындалып, сұқбаттасушыларға таратылады. Олардың жауаптары оқу процесінің деңгейін анықтап, оған өзерістер енгізу мүмкіншілігін береді. Бұл әдіс әрбір сабақ соңында қолданылады.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет