Руководство калгари кэмбридж по медицинскому интервью процесс коммуникации начало сессии



бет2/4
Дата26.04.2024
өлшемі58,5 Kb.
#201419
түріРуководство
1   2   3   4
Байланысты:
Калгари -Кембридж руководство
Фтизиатрия 5 курс рус, №2 АБ 1, 3 билет, вся методичка в печть готовая, Retsepty po farmakoglogii, rezolucia-conf-kz, арука шыгару, -921033374, «Жедел медициналы ж рдем»иси и в, внутиривенной инфузушений ий , транспортировка пострадавших, Раны и кровотечения, 5. Выполнение транспортной иммобилизации при переломе костей ниж, skoraya-medicinskaya-pomoshh-pri-anafilakticheskom-shoke-u-detej-, okazanie-neotlozhnoj-pomoshhi-pri-ostanovke-serdca-, тест
ОБЕСПЕЧЕНИЕ СТРУКТУРЫ


Обеспечить прозрачную структуру

19. Резюмирует в конце специфической группы вопросов для подтверждения понимания, перед тем как перейти к следующему разделу;


20. Переходит от одного раздела к другому, используя установку ориентиров, переходные предложения; включает обоснование для следующего раздела;


Обращение внимания тому как протекает собеседование

21. Структурирует собеседование в логической последовательности;


22. Обращает внимание на время и сфокусированность собеседования на поставленной задаче;


УСТАНОВЛЕНИЕ СВЯЗИ


Использование соответствующего невербального поведения

23. Демонстрирует соответствующее невербальное поведение


• зрительный контакт, выражение лица,
• осанка, позиция и движение,
• голосовые признаки, например, уровень, громкость, тон;
24. При чтении, ведении заметок или использовании компьютера, делает это таким образом, что это не мешает диалогу или контакту;
25. Демонстрирует соответствующую уверенность;


Развитие взаимопонимания

26. Принимает допустимость мнений и чувств пациента; не осуждает;


27. Проявляет сочувствие, чтобы выразить понимание и признание чувств или затруднений пациента; открыто признает мнения и чувства пациента;
28. Обеспечивает поддержку: выражает заботу, понимание, желание помочь; признает усилия по преодолению и соответствующему уход за собой; предлагает партнерство;
29. Деликатно касается смущающих и волнующих тем, и физической боли, в том числе при физикальном обследовании;


Вовлечение пациента

30. Делится размышлениями для стимулирования участия пациента (например, «Сейчас я считаю, что....»);


31. Дает обоснование на вопросы или моменты физикального осмотра, которые могут показаться нелогичными;
32. В ходе физикального обследования, объясняет процесс, просит разрешения;




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет