Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Мектебі Сыныбы Дәрісхана №311



бет1/3
Дата05.02.2022
өлшемі57,3 Kb.
#22050
түріСабақ
  1   2   3


Күні:
Пәні:Биология
Пән мұғалімі: Г.Б.Аязбаева
Сынып:10 №3 сабақ

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Мектебі

Сыныбы

Дәрісхана №311

Г.Б.Аязбаева

Ақшұқыр мектеп-лицейі

10 а б сынып

311 биология кабинеті

Сабақ тақырыбы

Жасушаның ашылуы және зерттеу тарихы. Жасушалық теорияның негізгі қағидалары. Биологияның дамуы үшін жасушалық теорияның маңызы.

Жалпы мақсаты

1.Оқушыларды тіршіліктің пайда болуы туралы теориялармен таныстыру.
2.Оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу.
Оқушылардың өзін-өзі бағалауы және топтағы мүшелерді бағалау. Рефлексия арқылы білімдеріне талдау жасау.сақтау әдістерін меңгеру.
4. жасушаның ашылуы және зерттеу тарихы,жасушалық теорияның негізгі қағидалары,оның биология ғылымының дамуындағы маңызы туралы түсінік қалыптастыру.

Міндеттер:

Оқушылардың қызығушылығын ояту
Жаңа тақырыпты өткен сабақпен байланыстырып бастау
Оқушылардың өздерін-өздері оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлауын дамыту арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау
Жаңа сабаққа белгілі бір ой қорытындылар жасау.




Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет