«Білімнің басы бейнет, соңы зейнет» Оқушыларды жинаған ұпайлары бойынша бағалау
|
|
Үйге тапсырма
1минут
|
Ережелерді жаттау
№184, №183 2) 4) 6), №185 2) 4) 6),
Шығармашылық жұмыс: нұсқалармен жұмыс жасау.
|
|
Келесі оқу
1 минут
|
Көпмүше және оның стандарт түрі. Көпмүшелерді қосу және азайту
|
Интернет
|
Қосымша ақпарат: Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері тақырыбы бойынша электрондық оқулықтан алынған қосымша материалдар
|
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?
|
Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
|
Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтардағы байланыс
|
Деңгейлік практикалық тапсырмаларды орындату және тақырып бойынша қосымша электрондық оқулықтағы тапсырмаларды орындату.
|
Формативті бағалау: смайликтер, ауызша мадақтау және «Бағдаршам» әдісі арқылы.
|
Физика
Математика
Информатика
|
РЕФЛЕКСИЯ
|
1. Бүгінгі сабақта үйренгендеріңіздің ішінен өзіңіздің дайындығыңызға нені пайдаланамын деп ойлайсыз?
2. Бүгінгі сабақта сізге бəрінен де не ұнады?
3. Бүгінгі сабақта қандай да бір түсініксіз сұрақтар болды ма? Бұл мəселені қалай шештіңіз/шешесіз?
4. Бүгінгі сабақта үйренгеніңіздің ішінен ең пайдалысы не болды (білім немесе дағдылар)?
5. Кез-келген өзге де пікірлер:
|
