Сабақтың мақсаты: білімділік: Рационал бөлшектерге амалдар қолданып түрлендіре білу
жүктеу/скачать 82,84 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. дамытушылық
- Сабақтың түрі;
- Сабақтың барысы
- Тақырыпты бекіту;
- Сабақты қорыту мақсатында тест жұмысы.
- Сөзжұмбақ « Алгебра»
| Сабақтың тақырыбы: Рационал бөлшектерді көбейту және бөлу.
Сабақтың мақсаты: 1. білімділік: Рационал бөлшектерге амалдар қолданып түрлендіре білу 2. дамытушылық: Алған білімдері бойынша есеп шығаруда. Ережелерді тиімді пайдаланып математикалық тілде сөйлеуге, өзойларын ашық айтуға үйрену. 3. тәрбиелік: Мәдениетке, сауатты жазуға тәрбиелеу, пәнге қызығушылығын арттыру. Сабақтың түрі; жаңа сабақ Сабақтың әдісі; түсіндіру, сұрақ - жауап. Көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайдтар, сөзжұмбақ. Жоспары: 1. ұйымдастыру. 2. Үй тапсырмасын тексеру 3. Жаңа сабақ: а) Қысқаша ережелерді айту. б) тақырыпқа берілген есептерді шығару 4. Тақырыпты бекіту: а) кітаппен жұмыс б) тест жұмысы арқылы сабақты қорыту 5. Сөзжұмбақ: алгебра Сабақтың барысы: оқушыларды түгендеп үй жұмысын тексеру 1.Өткен тақырыпты қайталау сұрақтары? А)Рационал өрнектер дегеніміз не? Ә)Бөлшек өрнектің бүтін өрнектен айырмашылығы? Б)Тепе-тең өрнектер дегеніміз не? В)Рационал бөлшектің негізгі қасиеті дегеніміз не? Г)Бөлімдері әр түрлі рационал бөлшектерді қосу және азайту үшін қандай алгоритм қолданамыз? Жаңа сабақ: Рационал бөлшектерді көбейту және бөлу. а/в түріндегі бөлшек рационал бөлшектер деп аталады, мұндағы а, в а мен в – көпмүшелер. а/в=ас/вс теңдігі тура болады. Мұндағы в, с тең емес 0 - ге. а/с+в/с=a+в/с 2) а/с - в/с=а - в/с төменгі сыныптан жай бөлшекті көбейту ережесімен таныспыз А/В*С/Д=АС/ВД 3) А/В: с/д=А/В*Д/С=ад/вс 3/5*2/7=2*3/7*5=6/35 2/7*21/16=2*21/7*16=3/8 1 - мысал. 14а/9в*3в/35а=2в/15а 2 - мысал (а - 4в)/(а - ав):(а+2ав)/(а - в)=((а - 2в)(а+2в))/(а(а - в))*((а - в))/(а(а+2))=(а - 2в)/а 3 - мысал ( 3а/2В) 2 *16В/9а=(27а*16в)/(8в*9а)=(3*2В)/а=6в/а Тақырыпты бекіту; №270 1) m/5*n/2=mn/10 3) 2у/х: у/х=2у/х*х/у=2у/х №271 1) 81а/140mb*28mb/27a=amb/5 2) 65mn/44p: 52mn/33p=15mnp/16 №275 а) 4x/(у - 4)*(у+2)/2х=2/(х(у - 2)) б)(2m - n)*3n/4mn=((2m - n)*3n)/((2m - n)(2m+n))=3n/(2m+n) Сергітусәті: «Жұмбақтар сайысы». 1) Он біртүйе, бес жылқы, Екі сиыр, бес ешкі. Екі қоян, үш түлкі, Таба алмасаң бос күлкі. (28) 2) Бір, екі, бес, он, жиырма Елу, жүз, екі жүз, мың бар Әрқайсысының құны бар. (теңге) 3) Бүтін бөлшек бөліктерден Үтір айырып тұрады Осы санды кім біледі Аты қандай болады? (ондық) Сабақты қорыту мақсатында тест жұмысы. 1) х/у*у/х а) 1 б) х/у в) У/х 2) (3 - а)/(в+2)*(в+2)/(3+а) а)(3 - а) в/(2(3+А)) б)(3 - а)/(3+а) в)(в+2)/(3+а) 3) (х+у)/5Z:(х+у)/10z a) 2 б) 1/2z в) х+у 4) (а+в)/8с*8с/(а+в) а) 2с б) 1 в) (а+в) 2 Сөзжұмбақ « Алгебра» 1) өзгеріп отыратын шама. 2) бөлшек сызығы қандай амалды білдіреді. 3) математика екіге бөлінеді 1) АЛГЕБРА 2).. 4) бөліуге кері амал 5) санның үшінші дәрежесі 6) санның екінші дәрежесі 7) есеп туралы пән Қорытынды 1. Үйге тапсырма № 270,271 2. Бағалау.
«Бейнеу ауданы Ы.Алтынсарин орта мектебі» ММ Ашық сабақ Тақырыбы: «Рационал бөлшектерді көбейту және бөлу» Өткізген: Егизкараева.Ж 2015 ж
Рационалбөлшектердікөбейту Жарияланды 25-04-2013, 12:56 Категориясы: Математика Класы: 7 - класс
Сабақтыңбарысы: 1. Ұйымдастыру Оқушыларменамандасу, оқушылардыңсабаққадайындығын, қатысуынтексеру. Кластыүштопқабөлу. 2. «Бәйге» ойыны (сұрақ, жауапарқылыөткендіқайталап, қорытындылау) Біздіңмақсатымыз: өткенматериалғабайланыстықойылғансұрақтарғадұрысжауап беру. 1. Жоғарыдағысолжақтағы 15. Рационалбөлшекдегеніміз не? 2. Жоғарыдағы 10. Рационалбөлшектердіқосуүшін не істейміз? 3. Жоғарыдағыоңжақтағы 15. Бөлшекөрнекдегеніміз не? 4. Ортадағысолжақ 5. Бөлшектіқысқартудегеніміз не? 5. Ортадағы 25. Рационалөрнектердегеніміз не? 6. Ортадағыоңжақтағы 5. + = 7. Төменгісолжақтағы 10. - = 8. Төменгіортадағы 15. Рационалбөлшектердіазайтуүшін не істейміз? 9. Төменгіоңжақтағы 10. Рационалбөлшектіңнегізгіқасиеті? 3. Жаңасабақ Жаңасабақтыңтақырыбын, мақсатынхабарлаймын. Жайбөлшектердікөбейтуережесі, мысалы: * 1 - мысал: Рационалбөлшектердікөбейтуүшінмынаалгоритмдіқолданамыз: 1) бөлшектердіңалымдарынжекежәнебөлімдерінжекекөбейтеміз; 2) алымдарыныңкөбейтіндісіналымына, бөлімдерініңкөбейтіндісінбөлімінежазамыз; 3) мүмкінболғанжағдайдақысқартудыорындаймыз. Керіөрнектер: с 1 және 1 4. Оқулықпенжұмыс: №270 1) * 2) * 5) * 5. «Жауабыңдысәйкестендір» Сынып 3 топқабөлінеді. №273 есепбойынша І - топ. = 2 ІІ - топ. =2 ІІІ - топ. 6. «Өзіңдітексер» І деңгей. 1) 2) ІІ деңгей. 1) 2) ІІІ деңгей. 1) 5а – 5 2) 7. Сергітусәті: «Жұмбақтарсайысы». 1) Он біртүйе, бес жылқы, Екісиыр, бес ешкі. Екіқоян, үштүлкі, Табаалмасаң бос күлкі. (28) 2) Бір, екі, бес, он, жиырма Елу, жүз, екіжүз, мың бар Әрқайсысыныңқұны бар. (теңге) 3) Бүтінбөлшекбөліктерден Үтірайырыптұрады Осы сандыкімбіледі Атықандайболады? (ондық) 8. Үйгетапсырма беру: №271 (1, 3), №272 (1, 3) 9. Қорытындылау, оқушылардыбағалау. Керіқайту Материал рейтингісі: Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 82,84 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
