Сабақтың тақырыбы: Жусанда туған жердің иісі бар. Жуан және жіңішке жұп дауыстылар
жүктеу/скачать 394,02 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың тақырыбы
- Көрнекілігі
- І. Ұйымдастыру бөлімі Психологиялық дайындық
- Қызығушылықты ояту Топқа бөлу
- І топ Отан ІІ топ Атамекен І І І топ Елім ІІ. Үй жұмысын тексеру.
- Жаңа сабақ «Ой қозғау» стр
- Мағынаны тану Топтастыру стр
- Дәптермен жұмыс
- ІІ топ Атамекен
| № 20 орта жалпы білім беретін мектеп
Ашық сабақ Тақырыбы: Жусанда туған жердің иісі бар. Жуан және жіңішке жұп дауыстылар Мұғалім: Ихласова Ж.Е Сабақтың тақырыбы: Жусанда туған жердің иісі бар. Жуан және жіңішке жұп дауыстылар Сабақтың мақсаты: а) білімділігі: оқушылардың жуан және жіңішке жұп дауысты дыбыстар бойынша алған білімдерін кеңейту. Мәтінді түсініп, оқуға жазуға дағдыландыру. ә) дамытушылығы: ойын, ребустер арқылы ізденімпаздық, шығармашылық қабілетін дамыту. б) тәрбиелігі: Туған жерге сүйіспеншілігін арттыру, рухани – адамгершілік құндылықтарға тәрбиелеу. Көрнекілігі: Суреттер, ребус суреттер, сызбалар, (слайд) Сабақтың әдісі: Көрнекілік, сұрақ – жауап өз бетімен топтық жұмыс. Пәнаралық байланыс: тарих, бейнелеу өнері, өзін – өзі тану пәні І. Ұйымдастыру бөлімі Психологиялық дайындық -Көңіл күйлеріңіз қалай? (ғажап) -Сабаққа дайындықтарыңыз қалай? (Тамаша) -Ынталарыңыз қалай? (керемет) -Ендеше сабағымызды бастайық, Қуанышпен сәттілікті сыйлайық (қолдарынан ұру,шапалақтау) Қызығушылықты ояту Топқа бөлу Балалар, біз бірнеше сабақтан бері ел туралы әңгіме, өлең оқып жатырмыз. Осы ел деген сөзді тағы қалай айтуға болады деп едік? (Отан,туған жер, атамекен, туған ел, қазақстан) Ендеше сіздерді мен үш топұа бөлгім келеді. І топ Отан ІІ топ Атамекен І І І топ Елім ІІ. Үй жұмысын тексеру. 1.Әр топтан бір оқушы шығып өлең шумақтарын оқиды, мазмұнын өз түсініктерімен әңгімелейді. 2.Сұрақтарға жауап береді. 3.Топтар бір бірін бағалайды. Отан тобы театрша бағалау Атамекен тобы смайликтермен бағалау Елім тобы басбармақпен бағалау Жаңа сабақ «Ой қозғау» стр І Сурет көрсету. Суретте не көріп отырмыз, не айта аламыз? 
Бұл қандай шөп? Жусанды көрдіңіздер ме? Қашан, қайдан көрдіңіз? Ол туралы не білеміз?
Бүгінгі тақырып не туралы болады деп ойлайсыз? Дәптермен жұмыс Оныншы ақпан Жусанда туған жердің иісі бар. Сөздік жұмыс Құлдыұққа - біреудің қолында жалшы болу Әскербасы - үлкен әскери топты басқаратын адам Толқытады - қобалжу, сезіну Оқулықпен жұмыс І топ Отан Бірінші азат жолды оқып, әңгімелеу. ІІ топ Атамекен Екінші азат жолды оқып, әңгімелеу І І І топ Елім Үшінші азат жолды оқып, әңгімелеу Ой қорыту. Мәтін кім туралы?  Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 394,02 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|