Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі 1 1 Тыңдалған материалдың мазмұнын түсіну



бет5/5
Дата04.07.2018
өлшемі78,11 Kb.
#46419
түріСабақ
1   2   3   4   5

1.2.1.2оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану

1.4 Оқиғаны болжау

1.1.4.1 мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ ұнамайды)

3.10 Грамматикалық нормаларды сақтау

1.3.10.2 тәуелдік және жіктік жалғауларының қарапайым формаларын (терминсіз) қолдану

3.11 Пунктуациялық нормаларды сақтау

1.3.11.1 сөйлемді бас әріппен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою

96

1.8Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту

1.1.8.1 берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту

96 – сабақ. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

1




2.4 Мәтіндегі сөздердің мағынасын түсіну

1.2.4.1 мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату

3.11 Пунктуациялық нормаларды сақтау

1.3.11.1 сөйлемді бас әріппен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою

97-98

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

97-98 сабақ. Орманға саяхат. Ң дыбысы мен әрпі

2




99

2.1 Оқу түрлерін қолдану

1.2.1.2оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану

99- сабақ. Орманға саяхат. Ң дыбысы мен әрпі

1




100-101

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

100-101- сабақ. Табиғатқа саяхат. Өө дыбысы мен әрпі

2




102-103

2.6 Мәтіннің түрлері мен жанрын, стилін анықтау

1.2.6.1 мұғалімнің көмегімен әңгімелеу мәтінін/ ерекшелігіне қарай мәтін жанрын (өлең, әңгіме, ертегі)/ стилін (көркем және бейкөркем) ажырату

102-103 сабақ.Табиғатқа саяхат. Өө дыбысы мен әрпі

2




104-

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

104- Табиғатқа саяхат. Зз дыбысы мен әрпі

1




3 тоқсан -48 сағат

105

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

105- сабақ.Табиғатқа саяхат. Зз дыбысы мен әрпі

1




106

2.1 Оқу түрлерін қолдану

1.2.1.2оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану

106- сабақ. Орманға саяхат. Зз дыбысы мен әрпі

1




107-108

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

107- 108сабақ.Табиғатқа саяхат. Әә дыбысы мен әрпі

2




109

2.2 Оқылған мәтіннің мазмұнын түсіну

1.2.2.1 мәтінде автордың кім? (не?) туралы айтқысы келгенін түсіну

109 – сабақ.Табиғатқа саяхат. Әә дыбысы мен әрпі

1




110

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

110 – сабақ.Табиғатқа саяхат. Жж дыбысы мен әрпі

1




111-112

3.5 Мәтінді түрлі формада құрастыру

1.3.5.1 тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу

111-112 сабақ Табиғатқа саяхат. Жж дыбысы мен әрпі

2




113-114

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

113-114 сабақ. Табиғатқа саяхат. Пп дыбысы мен әрпі

2




115

2.2 Оқылған мәтіннің мазмұнын түсіну

1.2.2.1 мәтінде автордың кім? (не?) туралы айтқысы келгенін түсіну

115- сабақ.Табиғатқа саяхат. Әә дыбысы мен әрпі

1




116

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

116- сабақ. Табиғатқа саяхат. Бб дыбысы мен әрпі

1




117-118

2.5 Мәтін бойынша сұрақ қоя білу және жауап бере білу

1.2.5.1 мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру (мұғалім көмегімен)

117-118 – сабақ.Табиғатқа саяхат. Бб дыбысы мен әрпі

2




119-120

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

119-120 сабақ. «Х» еліне саяхат. Хх дыбысы мен әрпі

2




121-122

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

121-122 сабақ.Қаһарлы не, қаһарман кім? Хх дыбысы мен әрпі

2




123

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ ұнамайды)

123- сабақ.Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

1




124-125

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.2 дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну (ь,ъ таңбалары, ф, в, ц, ч дыбыстары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқу

124-125 сабақ.Ұлттық кейіпкерлер туралы не білемін? Яя дыбысы мен әрпі

2




126-127

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.2 дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну (ь,ъ таңбалары, ф, в, ц, ч дыбыстары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқу

126-127 сабақ.Ұлттық кейіпкерлер туралы не білемін? Фф дыбысы мен әрпі

2




128-129

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.2 дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну (ь,ъ таңбалары, ф, в, ц, ч дыбыстары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқу

128-129 сабақ.Кейіпкерлерді сипаттаймын. Юю дыбысы мен әрпі

2




130-131

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.2 дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну (ь,ъ таңбалары, ф, в, ц, ч дыбыстары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқу

130-131 сабақ.Кейіпкерлерді сипаттаймын. Ёё дыбысы мен әрпі

2




132-133

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

132-133 сабақ.Ұлттық ойын туралы не білемін? Вв дыбысы мен әрпі

2




134

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

134- сабақ.Ұлттық ойын туралы не білемін? Ээ дыбысы мен әрпі

1




135

1.4 Оқиғаны болжау

1.1.4.1 мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау

135- сабақ.Ұлттық ойын туралы не білемін? Ээ дыбысы мен әрпі

1




136

3.5 Мәтінді түрлі формада құрастыру

1.3.5.1 тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу

136- сабақ. Ұлттық ойын туралы не білемін? Ээ дыбысы мен әрпі

1




137-138

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

137- 138 сабақ.Ойын ережесі деген не? Цц дыбысы мен әрпі

2




139-140

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

139-140 сабақ.Ойын ережесін құра аламын. Щщ дыбысы мен әрпі

2




141

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.2 дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну (ь,ъ таңбалары, ф, в, ц, ч дыбыстары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқу

141- сабақ.Ойын ережесін құра аламын. Чч дыбысы мен әрпі

1




142

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.2 дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну (ь,ъ таңбалары, ф, в, ц, ч дыбыстары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқу

142- сабақ.Ойын ережесін құра аламын. Чч дыбысы мен әрпі

1




143

2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату

1.2.9.2 дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну (ь,ъ таңбалары, ф, в, ц, ч дыбыстары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқу

143 – сабақ. Ойын ережесін құра аламын. Чч дыбысы мен әрпі

1




144

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ ұнамайды)

144- сабақ.Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? «Өзім туралы» тақырыбы бойынша

1




145

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ ұнамайды)

145- сабақ. Мен не үйрендім? «Менің мектебім» тақырыбы бойынша

1




146

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ ұнамайды)

146- сабақ. Мен не үйрендім? «Менің отбасым және достарым» бөлімі бойынша

1




147

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ ұнамайды)

147- сабақ. Мен не үйрендім? «Менің отбасым және достарым» тақырыбы бойынша

1




148

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ ұнамайды)

148- сабақ. Мен не үйрендім? «Бізді қоршаған әлем» тақырыбы бойынша

1




149

1.8Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту

1.1.8.1 берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту

149- сабақ. Мен не үйрендім? «Саяхат» тақырыбы бойынша

1




150

3.5 Мәтінді түрлі формада құрастыру

1.3.5.1 тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу

150- сабақ. Мен не үйрендім? «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті» тақырыбы бойынша

1




Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет