Сабақтың түрі : аралас сабақ Сабақтың типі : пысықтау сабағы Әдіс-тәсілдері : сұрақ-жауап, дидактикалық ойындар



бет2/4
Дата06.02.2022
өлшемі45,13 Kb.
#35930
түріСабақ
1   2   3   4
IV. Терме диктант

  • Наурыз қандай мереке?

  • Наурыз қазақша жаңа күн дегенді білдіреді.

  • 22 наурызда күн мен түн теңеледі.

  • Наурыз көже жасалады.

  • Наурыз көже 7 түрлі дәмнен жасалады.

  • Наурызда ренжіскен адамдар бірін-бірі кешіреді.

Өлеңнен сын есімдерді өзіне қатысты зат есімдермен бірге теріп жазу
Ата-бабам тойлаған,
Наурызым, армысың!
Қызығыңа тоймаған,
Дарқан дала, қарлы шың.
Мерекені байырғы
Алды халқым қабылдап.
Ақ дастарқан жайылды,
Ошақта от жалындап.
Дарқан дала, қарлы шың, байырғы мереке, ақ дастарқан.

  • Осы сөздердің ішінде туынды сын есім бар ма? Неліктен оларды туынды сын есім дейміз?

  • Себебі, олар жұрнақ арқылы жасалған.



V Сурет бойынша жұмыс
Суреттегі заттарды салыстырып, айырмашылығын сөйлем арқылы айт.

  1. Қызыл кітап жуан, ал сары кітап жіңішке.

  2. Пияз ащы, ал сәбіз тәтті.

  3. Түнде қараңғы, ал күндіз жарық болады.

Берілген сын есімдер заттың сапасын білдіреді деген қорытынды жасалады.



Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет