Сембек Ємірхан
жүктеу/скачать 58,5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ұйымдастыру кезеңі
- Ыбырай Алтынсарин
- Ыбырай Алтынсариннің өмір жолына шолу жасау. (Слайд көрсетіледі)
| Сабақтың көрнекіліктері: электронды презентация, суреттер, Ыбырайдың шығармалар жинағы, баспасөз материалдары,бұлақ макеті.
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды әзірлеу, бір – біріне жақсы тілектер айту. Жаңа сабақ: Ыбырай Алтынсарин кім? Ақын ағартушы педагог
Жазушы оқулық авторы Ғұлама шағын әңгіме шебері 1. Оқушылардың Ыбырай Алтынсариннің өмір жолы жайлы не білетіндіктерін сұрап, толықтыру. 2. Ыбырай Алтынсариннің қандай әңгімелері мен өлеңдерін білетіндіктерін еске түсіріп, мазмұнын айтқызу. 3. Балқожа би жайлы мәліметтер беру. Ыбырай Алтынсариннің өмір жолына шолу жасау. (Слайд көрсетіледі)
Оқушы: Оқушы: Ы.Алтынсаринге қатысты сөздер 1. «Ыбырай Алтынсарин –қазақ арасынан шыққан тұңғыш кемеңгер адам еді, ол өзінің қараңғы, көшпелі халқының ішіне еуропалық мәдениеттің жарық сәулесін таратты» «Оренбурский листок» газетінен 2. «Қазақ халқы қарапайым, өнері жоқ халық, бірақ біз қарапайымдылықтың өзінен де көп жақсылық т абамыз» Ы.Алтынсарин. 3.«Халық мектептері үшін ең керектісі –оқытушы. Тамаша педагогика құралдары да, ең жақсы үкімет бұйрықтары да, инспектор бақылауы да оқытушыға тең келе алмайды.» Ы.Алтынсарин 4. Қазақтарға -осы дарынды, ақыл-есі мол халыққа кешікпей рухани және қоғамдық даму жолына түсетін дұрыс бағыт беру қалай дегенмен де қажет болып отыр» Ы.Алтынсариннің (губернаторға жолдаған баяндамасынан)
«Үміт еткен көзімнің нұры - балам.» Үміт еткен көзімнің нұры – балам, Жаныңа жәрдем берсін хақ тағалам. Атаң мұнда анаңмен есен – аман, Сүйіп сәлем жазады бүгін саған. Атаңды сағындым деп асығарсың, Оқуға көңіл бөлсең, басыларсың. Ата – анаңды өнер білсең, асырарсың, Надан боп білмей қалсаң, «аһ» ұрарсың. Шырағым, мұнда жүрсең, не етер едің? Қолыңа құрық алып кетер едің. Тентіреп екі ауылдың арасында, Жүргенмен, не мұратқа жетер едің?! Оқушы:Ы. Алтынсарин «Қазақ хрестоматиясы» атты оқулық авторы. Балалар өмірінен алынған әңгімелер. Бұлар түрлі орыс хрестоматиясынан, көбінесе И.Паульсонның хрестоматиясынан алынды. Оқушылар Ы.Алтынсариннің өлеңдерінен үзінділерді жатқа айтады. 1. Білімге шақырған өлеңдері «Кел,балалар,оқылық!» , «Өнер, білім бар жұрттар»т.б
3. Орыс жазушыларының аудармалары: К.Д.Ушинский «Родное слово», Л.Н. Толстой, Крыловтың өлеңдерінен үзінділер оқиды..
Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 58,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||