Сыныптағы ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру туралы рефлексивті есебі



бет3/6
Дата22.06.2017
өлшемі0,82 Mb.
#19880
1   2   3   4   5   6

Осыдан соң әр оқушының өзіндік ойы, жеке тұлға екеніне ерекше көңіл бөліп отыру қажет екенін түсіндім.

Оқушыларды үш топқа бөлдім. Топқа бөлінген соң оларға қысқаша топпен қалай жұмыс жасауға болатынын , топ болып жұмыс жасау үшін не қажет екенін сұрап ой қозғадым . Олар өткенде бізге Асхат ағай топпен қалай жұмыс жасау керек екенін түсіндіргенін айтып өткенін айтты. Әр топ өз ойларын білдіріп жатты . Мен әр топқа ойланып өз ойларын қағазға түсірулеріне уақыт бердім.Содан соң өздері жазған ережелерді флипчартқа түсірді.





Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет