Тарих және құқық факультеті деканы



бет12/12
Дата19.05.2017
өлшемі2,14 Mb.
#16448
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

2. ОЖСӨЖ мазмұны: Белгілі бір мәселе бойынша қоғамдық пікір (таңдау бойынша) –ауызша журнал

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: ауызша журнал

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
3. ОЖСӨЖ мазмұны: Ғасыр мәселелері: себептері мен жою жолдары (пікірталас)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: пікірталас

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
11 апта

1. ОЖСӨЖ мазмұны: Әлемдік саясаттағы ұлы державалар және ондағы орталықтар (кесте)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: кесте

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
2. ОЖСӨЖ мазмұны: Балкандағы интегрциялық процестер

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі:ауызша журнал

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
3.ОЖСӨЖ мазмұны: Латын Америкасы елдерінің байланыстары

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі:ауызша журнал

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
12 апта

1.ОЖСӨЖ мазмұны: Қазақстан Евразиялық өркениеттің орталығы(дөңгелек үстел)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: дөңгелек үстел

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
2. ОЖСӨЖ мазмұны: Тайвань мәселесіy талдау (топтық жұмыс)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: топтық жұмыс

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
3.ОЖСӨЖ мазмұны: Мұсылман әлемі: жетістігі мен кемшілігі (дебат)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: дебат

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
16. ОЖСӨЖ мазмұны: Ислам: мәні мен ықпалы (пікірталас)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: пікірталас

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
13 апта

1.ОЖСӨЖ мазмұны: Халықаралық қатынастардағы Египет, Ливия, Сирия.

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі:ауызша журнал

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
2. ОЖСӨЖ мазмұны: Африка елдері мәселелері (топтық жұмыс)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: топтық жұмыс

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
3.ОЖСӨЖ мазмұны: ЕАС және ТМД-дағы интеграциялық процестер-топтық жұмыс

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: топтық жұмыс

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
14 апта

1.ОЖСӨЖ мазмұны: Интерпол, Европол: қызметін талдау(баспасөз конференциясы)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: баспасөз конференциясы

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
2. ОЖСӨЖ мазмұны: ОБСЕ отырысы(топтық жұмыс).

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: топтық жұмыс

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
23.ОЖСӨЖ мазмұны: Үндістандағы қазіргі мәселелер, оны шешу жолдарының мүмкіндігі (топтық жұмыс)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: топтық жұмыс

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
15 апта

23.ОЖСӨЖ мазмұны: Қазақстан Республикасындағы экологиялық мәселені шешу- жоба жасау

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: жоба жасау

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
24.ОЖСӨЖ мазмұны: Қазақстандағы Католиктік, православиелік шіркеулер мен әртүрлі секталар: (дебат)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: дебат

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
25.ОЖСӨЖ мазмұны: халықаралық экономикалық ұйымдар (кесте толтыру)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: кесте толтыру

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
26. ОЖСӨЖ мазмұны: Халықаралық қауіпсіздіктің негізгі принциптері мен компоненттері (таблица құрау)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: таблица құрау

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
27.ОЖСӨЖ мазмұны: Таяу Шығыс жанжалы(пікірлер)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: пікірлер келтіру

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
28.ОЖСӨЖ мазмұны: «Халықаралық қылмыстық» топтар және оның лидерлері(талдау)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: талдау жасау

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
29.СӨЖ мазмұны: Қазақстан республикасындағы экологиялық мәселелер.

(бір мәселе бойынша анықтама)



Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: бір мәселе бойынша анықтама

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
30.СӨЖ мазмұны: Дамыған және дамушы елдер халқының саны (кесте)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: кесте

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
31.СӨЖ мазмұны: АҚШ пен европалық елдердің сыртқы саяси доктриналарының тізбесін жасау.

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: сыртқы саяси доктриналарының тізбесін жасау.

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
32.СӨЖ мазмұны: адам құқтары және халықаралық гуманитарлық құқық(кесте толтыру).

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: кесте толтыру

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
33. СӨЖ мазмұны: Белгілі бір мәселе бойынша қоғамдық пікір (таңдау бойынша)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: пікірталас

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
34.СӨЖ мазмұны: Қазақстан Евразиялық өркениеттің орталығы (анықтама әзірлеу)

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: анықтама әзірлеу

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
35.СӨЖ мазмұны: Тайвань мәселесі туралы интернеттен материал жинау

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: интернеттен материал жинау

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
36. СӨЖ мазмұны: Таяу Шығыстағы мұсылман елдері туралы мәліметтер жинау

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: мәліметтер жинау

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау
37.СӨЖ мазмұны: ХХІ ғасыр-Азияның аждаһалары –мәлімдеме

Мақсаты: Тақырыпты өзіндік іздену арқылы жан-жақты ашу

Өткізу әдісі: мәлімдеме

Әдістемелік нұсқаулар, үлестірмелі материалдар: Негізге алынған өткізу формасы бойынша тақырыпты жан-жақты талқылау

Өзіндік жұмыстарға арналған материалдар:

1-кесте



Халықаралық ұйымдар


Орталықтары


Басшылары














2-кесте Әлем елдерінің лидерлері




Мемлекет атауы



Лидерлерінің аты-жөні


Ұстанған позициясы















8. Есеп-графикалық, лабораториялық жұмыстар, курстық жұмыстарды орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар

9. Студенттердің өз бетімен жұмысына арналған материалдар.

Студенттердің өзіндік жұмыстары алынған білім мен дағдының деңгейін көрсететін оқу процесінің маңызды факторы.

Студенттердің өзіндік жұмысына кіретін жұмыс түрлері:

-дәріс конспектісі, оқулықтар мен қосымша әдебиеттер бойынша өтілген дәріс материалдарын оқу;

-үй тапсырмасын орындау;

-Практикалық сабақтарға даярлану;

-семестрлік тапсырмаларды орындау тағы басқалары.

Өзіндік жұмыстарды орындап тапсыруда студенттерге арнаулы берілген график көмектеседі.

А) Студенттердің білімін тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.

1-7 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.

1.Басты саяси күштердің фундаментальдық мүдделерінің мотивациясы

2.АҚШ пен европалық елдердің сыртқы саяси доктриналары

3. «гуманитарлық интервенция» мәселесі.

4.Ғаламдық әлемдік мәдениет

5. Білім берудің формасының, мазмұнының, әдістері және олардың өзгеруі.

6.Ғаламдық және ақпараттық кеңістік жағдайындағы бұқаралық мәдениеттің таралуы: позитивтік және негативтік тенденциялар.

7.Ұлттық-мәдени даму мәселесі және мәдениеттің өзараықпалдары.

8.Жаңа идеологияның қалыптасуы ментұрақты қалыптасқан стереотиптер және ұлттық дәстүрлер.

9.Пассионарлық туралы Л.Н.Гумелевтің концепциясы.

10.Ұлтаралық қатынастар мәселесі

11.Трайбализм, оның мәні.

12.Постиндустриальдық қоғамның ақпараттық қоғамға трансформациялануы.

13.БАҚ-ның әлемдік саясатқа ықпалы

14.Қоғамдық пікірді қалыптастырудағы ақпараттық-насихаттық қызметтің, телевидение мен телевизиялық компаниялардың ролі.

15.Халықаралық құқық субьектілері

16.Халықаралық құқықтың негізгі принциптері

17.Құқықтың институциональдық сипаты

18.Халықаралық қатынастарды реттеудегі халықаралық-құқтық және моральдық нормалардың бірлігі мен өзараәсерлері.

19.Ұлттық мүдделердің экономикалық, әлеуметтікмәдени және геосаяси факторлары. Діни фактордың ықпалы.

20. Ішкі, сыртқы және әлемдік саясаттың өзара байланысы.

21.АҚШ-тың, Ресейдің, азиаттық және және арабтық мемлекеттердің сыртқы саясатындағы ұлттық-мемлекеттік мүдделердің көрініс алу формалары.


8-15 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.

1.Нарықтық экономика жағдайындағы құқтың ролі

2.Сыртқыэкономикалық байланыстардың халықаралық-келісімдік тәжірибесі және экономикалық ұйымдардың қызметі

3.Әлемдік шаруашылық жүйеге КСРО-ның бұрынғы республика- мемлекеттерінің экономикасының интеграциялануы.

4.Оңтүстік Африка елдеріндегі экономикалық мүмкіндіктер

5.Сыртқы саяси шешімдерді қабылдау процесі және оған қоғамның жауабы

6. сыртқы саясат пен халықаралық қатынастардағы қоғамдық пікірдің қалыптасуындағы ақпараттық-насихаттық қызметтің ролі

7.Соғыс, бейбітшілік, қарулану т.б. мәселелер жөніндегі әртүрлі елдердің қоғамдық пікірлерінің әсері.



8.Әлемдік саясаттағы ұлы державалардың ролі

9.АҚШ-экономикалық,саяси және әскери саладағы әлемдік лидер

10.Интеграцияның жаңа кезеңіндегі Европалық Қауымдастық

11. ХХІ ғасырдағы Латын Америкасы

12. Қазақстан Евразиялық өркениеттің орталығы(ядро)

13.ХХІ ғасыр-Азияның өрлеу ғасыры

14.Қытай –күншығысты аймақты держава

15. Ислам, демократия және нарықтық экономика.

16.Әлемдік эконмикалық рынок және халықаралық экономикалық ұйымдар, олардың ерекшеліктері

17.Қазіргі әлемдегі БҰҰ

18.ОБСЕ-нің жаңа қызметтері

19.Әлемдік саясаттың өзнеру жағдайындағы НАТО.

20.Саяси лидерлердің әрекеттері және қоғамдық пікірдің олардың шешім қабылдауына ықпалы

21.Әлемнің жетекші мемлекеттерінің лидерлері және олардың әлемдік саясаттағы ролі.

22.Үкіметтік емес ұйымдар мен қозғалыстардың ролі.

23.Халықаралық қауіпсіздіктің негізгі принциптері мен компоненттері

24.Халықаралық дағдарыстар мен жанжалдар

25.Халықаралық саясаттағы қарулануды бақылау және қарусыздану мәселесі.

ұйымдар және таратпау.

26.Халықаралық терроризм

27. «ислам терроризмі»

28.БАҚ және терроризм.



Б. Реферат тақырыптары:
1.Халықаралық қатынастардағы Солтүстік және Оңтүстік мәселесі

2.АҚШ-экономикалық,саяси және әскери саладағы әлемдік лидер

3.Халықаралық саясаттағы интеграция

4.Интеграцияның жаңа кезеңіндегі Европалық Қауымдастық

5. ХХІ ғасырдағы Латын Америкасы

6. Қазақстан Евразиялық өркениеттің орталығы(ядро)

7.ХХІ ғасыр-Азияның өрлеу ғасыры

8.Қытай –күншығысты аймақты держава

9. Ислам, демократия және нарықтық экономика.

10.Әлемдік экономикалық рынок және халықаралық экономикалық ұйымдар, олардың ерекшеліктері

11.Әлемдік саясаттағы ұлы державалар және олардың ролі

12.Азиаттық және және арабтық мемлекеттердің сыртқы саясатындағы ұлттық-мемлекеттік мүдделер

13. АҚШ пен европалық елдердің сыртқы саяси доктриналары

14.Үкіметтік емес ұйымдар мен қозғалыстар және олардың ролі.

15.Әлемнің жетекші мемлекеттерінің лидерлері және олардың әлемдік саясаттағы ролі.

16.Үкіметтік емес ұйымдар мен қозғалыстардың ролі.

17.Халықаралық терроризм

18. «ислам терроризмі»

19.БАҚ және терроризм.

20. Халықаралық қылмыс және онымен күрес орталықтары.




10. Оқу педагогикалық практикасын өту жөніндегі әдістемелік ұсыныстар


  1. БІЛІМДІ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР

Студенттердің білімін тексеру және бағалау жүйесі – оқу процесінін құрамдас бөлігі.

Студенттердің білімін бағалау және тексеру жүйесі:



  • диагностикалық қызметті,

  • басқару қызметін,

  • оқу- тәрбиелік қызметін,

  • даму қызметін,

  • профилактикалық қызметті жүзеге асырады.

Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7 (8) және 15 апталарда.

Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60 % құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі. (максималды көрсеткіші – 40 % )

Пән бойынша қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.

Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша).


Өз бетімен даярлануға арналған сұрақтар тізімі.

Өз бетімен даярлануға арналған сұрақтар тізімі.

1.халықаралық қатынастар жүйесіндегі жаңа ғаламдық тенденциялар мен мәселелер

2.әлемдік саясат пен әлемдік экономиканың өзарақатынасы

3.Әлемдегі экологиялық мәселелер

4.Әлемдегі қазіргі демографиялық процестердіңсаяси аспектілері

5.Азық-түлік мәселесі

6.Энергетикалық саясат және экология

7.Халықаралық құқық мәселесі

8. «гуманитарлық интервенция» мәселесі

9.Мәдени және ғылыми алмасулар саласындағы халықаралық ынтымақтастық принциптері

10.Бұқаралық ақпараттың әлемдік саясатқа ықпалы

11.Халықаралық қатынастарды құқтық реттеу мәселесі

12.Ұлтаралық қатынастар мәселесі

13.Солтүстік және Оңтүстік мәселесі

14.АҚШ-әлемдік лидер

15. ХХІ ғ. Латын Америкасы

16. Әлемдік саясаттағы Ресей

17. ХХІғ. Азияның күшеюі

18. Мұсылман әлемі

19. Халықаралық қатынастардағы Қазақстан

20.Халықаралық қатынастардағы саяси лидерлер.

21.Халықаралық дағдарыстар мен жанжалдар

22. Қарулану мәселесі

23. Халықаралық қылмыс

24.Әлемдік дін мен шіркеу

25.Терроризм мен экстремизм.

. Тест сұрақтары
1.Халықаралық қатынастар жүйесінің бастамасы болған құжат.

а) Вестфаль бітімі.

в) Вена бітімі.

с)Варшава шарты.

d)Ништад бітімі

е) Рим хартиясы.

2. 1949 ж құрылған үкіметаралық ұйым.

а) Европалық одақ.

в) НАТО

с) АПЕК


d)Европа кеңесі.

е) Б.Ұ.Ұ.

3. Шанхай ынтымақтастық ұйымына кірмейтін мемлекет.

а) Қазақстан

в) Ресей.

с) Қытай


d)Иран

е) Қырғызстан.

4. ғаламдық мүдделері мен сыртқы саясаттарын саяси-географиялық білімдерге негіздейтін саяси тұжырымдама.

а) Геоэкономика.

в) География.

с) Геосаясат.

d)Саяси экономика.

е)Стратегия.

5. Халықаралық қатынастарда ұлттық мемлекеттердің орнын басатын дербес субъект.

а) Ел.


в) Өлке.

с) Аудан.

d)Аймақ

е) Анклав



6.Евроодаққа неше ел кіреді?

а) 10. в) 15. с) 16. d)20 е) 25.

7.араб елдер лигасын құру туралы пактіне қашан және қайда қол қойылды?

а) пекин 1947ж.

в) Тегеран 1946ж.

с) Багуау 1950ж.

d)Дамаск 1960ж.

е) Каир 1945ж.

8. «Өркениеттер қақтығысы» еңбектің авторы

а)П.Сорокин

в) О.Шпенглер

с)А. Тойнби

d)С.Хантингтон

е) Н. Вернауский

9. АЕЕАН ұйымы қашан және қайда құрылды?

а) 1967ж. Банкокте

в)1995ж. Брунейде

с) 1997ж. Пекинде

d)1965 ж. Багдадта

е) 1968ж. Сингапурде

10. қоғамның белгілі бір топ бөлігінің көрнекті өкілдерін қалай атайды?

а) Электорат

в) Вип-персоны

с)Элита


d) Интеллигенция

е) Иммигрант

11. ОБСЕ-ның адамзат құқығын қорғау және демократиялық институттар бюросы қайда орналасқан?

а) Берлин

в) Варшава

с) Рим


d)Вена

е)Лондон


12. Сайлау кампанияларының бақылайтын қай ұйым өкілдері?

а)НАТО


в)НАФТА

с) АПЕК


d)Европалық одақ

е) ОБСЕ.


13. Батыс Европа одағының пайда болуына түрткі болған оқиға.

а)Бірінші дүниежүзілік соғыс.

в) «Қырғи қабақ» соғысының аяқталуы.

с) Екінші дүниежүзілік соғыс.

d)Біріккен ұлттар ұйымының құрылуы.

е) Европаның айналымға енуі.

14. «Жаңа әлем» деп қай континентты атайды.

а)Азия


в)Африка

с)Австралия

d)Европа

е) Америка

15. Әлеуметтік геосаясат пен халықаралық қатынастардың дәстүрлі және жаңа факторларын кез-келген проблемаларын әлемнің негізгі даму үрдісіне айналған қай процесс арқылы шешіледі.

а) Сепиратизм

в)Жаһандану.

с)Протекцоинизм

d) БҰҰ араласуымен

е) Меркантилизм.

16. Өзінің тарихи отанына тыс басқа ортада тұратын этникалық шығу тегі бірдей адамдардың біртұтас тұрақты тобы.

а) Мигранттар

в) Аборигендер.

с) Диаспора

d)Элита

е) Этнос


17.Дүниежүзілік мемлекеттер ассоциясы деп қай ұйымда атайды?

а) ОПЕК


в) ЭКОВАС

с) ЕВРАЗЭС

d)БҰҰ

е)АСЕАН.


18. ЮНЕСКО ұйымы немен айналысады.

а)білімінің , ғылымының және мәдениет саласының дамуына жағдай жасайды.

в)Қауіпсіздік және қорғаныс саласы.

с) Еркін сауда орталығына құру.

d)кеден одағын құру.

е)Жауптардың барлығы дұрыс

19. Мұнай тасымалдаушы және өндеуші елдер ұйымы.

а)АПЕК


в)АСЕАН

с)ОПЕК


d)Эковас

е) НАФТА


20. Скандинав елдерін анықтаңыз.

а) Германия , Норвегия, Швеция

в) Франция , Исландия, Дания.

с) Финляндия, Англия, Франция

d)Швеция, Норвегия, Дания.

е) Финляндия, Исландия, Франция .

21. Пәкістан қай діни бағытты ұстанады?

а) буддизм

в) иудаизм

с)зорастризм



d)ислам

е) христиан



22.Деколонизация және «Үшінші әлемнің» көтерілу кезеңі қай уақытқа жатады

  1. XX ғ. 60 ж.ж.

  2. XX ғ. 80-90 ж.ж.

  3. XX ғ. басы

  4. XX ғ. аяғы

  5. XX ғ. 30-40 ж.ж.

23. БҰҰ –на неше ел мүше (қазіргі кезде)

  1. 185

  2. 150

  3. 100

  4. 200

  5. 165

24. Қазақстан БҰҰ –на қашан мүше болды

  1. 1991 ж. 25 мамыр

  2. 1993 ж. 10 қыркүйек

  3. 1990 ж. 1 қаңтар

  4. 1995 ж. 25 қазан

  5. 1992 ж. 2 наурыз

25. Мемлекеттер арасында жасалған шартты жоғарғы өкімет орындарының бекітіп, оған заңды күш беруі

  1. референдум

  2. конвенция

  3. ратификация

  4. фальсификация

  5. меркантилизм


12. Оқу сабақтарының бағдарламалық және мультимедиялық қосымшалары - жоқ

13. Арнайы жабдықтандырылған аудиториялар, кабинеттер тізім –жоқ.
Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет