Тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт) Нұр – Сұлтан, 2019 мазмұНЫ



бет10/17
Дата08.02.2022
өлшемі0,94 Mb.
#98986
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17
Байланысты:
тжб қаз т 10 жбм
Дидактика – педагогикалық ғылымдар жүйесінде Дидактика-engime.org
Оқылым
Тапсырма
Графиктік мәтіндермен танысып, төменде берілген сұрақтарға жауап беріңіз.

[10]




  1. Мәтіндерде қай жылдардың ішкі жалпы өнім көрсеткіштері берілген?

    1. 2015-2016

    2. 2016-2017

    3. 2017-2018

    4. 2014-2015

[1]



  1. Мәтіндердегі мәліметтер бойынша әр жылдағы өнеркәсіп табысының мөлшері қандай?

А. 2016ж.-26,1%2017ж.-4,2%
В. 2016ж.-17,1%2017ж.-19,2%
С. 2016ж.-25,2%2017ж.- 27%
D. 2016ж.-12,5%2017ж.-21,7%
[1]

3.Мәтіндерден қандай үдерістерді байқауға болады?


________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


[2]

19


4.Мәтінде қай салалардың өнім көрсеткіштері берілген?



2016 жыл

2017 жыл

-

-

-

-

-

-







[3]



  1. Мәтіндердегі мәліметтерді салыстыра талдап, ойыңызды 3-4 сөйлеммен жазыңыз.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[3]


Жазылым

Төменде берілген екі тақырыптың бірін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз. Жазылым жұмысында абзац бен бөліктерге бөлуді, ойыңызды логикалық тұрғыдан жүйелі жеткізуді, жазылымға сай стильді ұстануды ескеріңіз. Сонымен қатар ұсынылған тақырып аясындағы сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолданыңыз.


[10]




  1. Қазақстандағы жалпы ішкі өнім жыл санап өсіп келе жатқандығын дәлелдеп аргументтік эссе жазыңыз.




  1. «Ұлттық өндірістің әлеуметтік жағдайға әсері» тақырыбында шағын мақала жазыңыз.

20


Балл қою кестесі




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет